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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 3-Dec-2024 | Memórias literárias na sala de aula: ouvir, escrever e contar histórias tradicionais na Escola Municipal de Amparo-PB. | FEITOZA, José Júnior Missias. |
| 22-Nov-2024 | Semear caminhos para uma educação antirracista: um olhar compreensivo sobre o fenômeno do racismo no ensino fundamental em Monteiro-PB. | FARIAS, Danilo de Souza. |
| 4-Dec-2024 | O fechamento das escolas do campo e a resistência camponesa: um estudo no Assentamento Mandacaru, Sumé-PB. | OLIVEIRA, Amanda Cariri de. |
| 6-Nov-2024 | Estratégias didáticas e procedimentos metodológicos utilizados por professores em escola municipal de Monteiro-PB. | SOUZA, Tamires Beliz de. |
| 12-Dec-2024 | Educação integral no município de Parari: representações familiares e estudantis. | SILVA, Rubenildo Campos da. |
| 12-Dec-2024 | A ampliação da jornada da educação escolarizada em Parari-PB: aspectos infraestuturais e organização do trabalho pedagógico. | SILVA, Maria José Lima da. |
| 9-Dec-2024 | Atendimento educacional especializado no município de Sumé-PB: olhares, desafios e possibilidades pedagógicas. | PAULINO, Ana Karoliny Barros. |
| 19-Nov-2024 | A produção e aplicação do mapa quebra-cabeça como recurso didático facilitador na compreensão do semiárido na Escola Pio X – Sumé-PB. | SILVA, Cicero Alisson Mota da. |
| 20-Dec-2024 | Relatos e memórias discentes na Especialização em Educação Contextualzada para a Convivência com o Semiárido do CDSA/UFCG. | MENEZES, Laís Cordeiro de. |
| 6-Dec-2024 | A questão agrária no município de Amparo-PB e sua relação com o PIBID Diversidade de Ciências Humanas e Sociais na Escola Idelfonso Anselmo da Silva (2011- 2014). | SILVA, Ranieli Batista da. |
| 10-Feb-2025 | Ensino de História e cultura afro-brasileira no ensino fundamental da Escola Amara Cavalcante Wanderlei de Santa Luzia do Cariri – Serra Branca - PB. | OLIVEIRA, Orrely Messias. |
| 2-Oct-2024 | “Viva São João!”: reflexões sobre a inclusão nas festividades juninas com crianças do ensino fundamental, anos iniciais, em uma escola do município de Sumé-PB. | GONÇALVES, Otaciany Estendio. |
| 28-Nov-2024 | O aprender brincando pela mediação do cordel “A bagunça dos brinquedos” com estudantes do Pré I em escola municipal de Zabelê-PB. | MONTEIRO, Rejane Souza. |
| 5-Dec-2024 | Contextualizando o semiárido nos anos finais do ensino fundamental: crítica à BNCC e relato de experiência docente em uma escola do Congo-PB. | ALMEIDA, Janiete Nunes de. |
| 21-Nov-2024 | A importância de trabalhar habilidades socioemocionais na Educação do Campo. | SILVA, Amanda Maria da. |
| 31-Oct-2024 | Mãos à obra: promovendo uma educação criativa através da organização e ornamentação de salas de aula. | ARAÚJO, Paula Geórgia dos Santos de. |
| 29-Nov-2024 | (Re)cantando o Nordeste: o uso da paródia musical como recurso pedagógico para contextualizar e valorizar o Cariri Paraibano no contexto educacional. | SILVA, Luiza Luana Brito da. |
| 20-Dec-2024 | A aula de campo como metodologia na Especialização em Educação Contextualizada para a Convivência com o Semiárido do CDSA-UFCG. | ARAÚJO, Cláudia Venâncio de Sousa. |
| 5-Dec-2024 | Inclusão e diversidade em turmas multisseriadas: um estudo em escola municipal de Monteiro-PB. | SANTOS, Ivanilson Carlos Teixeira dos. |
| 27-Nov-2024 | Contextualizando o ensino de estatística no ensino fundamental: explorando a caprinocultura no município de Prata-PB. | VASCONCELOS, Teresa Raquel Mendes. |
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