Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG: CURSOS DE GRADUAÇÃO DO CFP

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Estudo comparativo da eficiência no tratamento das águas adicionadas de sais no Alto Sertão da Paraíba.

Ações antrópicas sobre o Rio Salgado no perímetro de Lavras de Mangabeira CE: relacionando a problemática com o ensino de química.

Estágio Supervisionado em Química: um estudo comparativo do ensino remoto com o presencial.

Análise do livro didático: observando a interdisciplinaridade e contextualização sobre o tema ligações químicas.

Estratégias didático-metodológicas no ensino remoto de química do sistema prisional em São João do Peixe - PB. PB.

A Química aplicada no combate a COVID-19.

A compreensão do racismo e de práticas antirracistas por uma educadora da educação infantil de uma Escola Pública Municipal de Cajazeiras/PB.

Contribuições das brincadeiras para a aprendizagem dos educandos na educação infantil.

O uso da tecnologia no processo de alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental.

Desenvolvimento de sistema eletrônico para monitorar consumo de água em reservatórios visando educação ambiental voltada para o uso racional da água.

A avaliação da aprendizagem das crianças com deficiências nos anos iniciais do ensino fundamental.

Conhecimento popular e o método científico: criando laços entre gerações através da ciência.

O ensino remoto de Química aplicado na Escola Estadual de educação Profissional Leopodina Gonçalves Quezado: uma avaliação na visão dos discentes.

Educação física e o desenvolvimento integral da criança: percepções de pedagogas e educação físicos.

Relações de trabalho para ressocialização na Cadeia Feminino de Cajazeiras na perspectiva da Educação de Jovens e Adultos - EJA.

O ensino de Química em tempos de pandemia: experiências vivenciadas na Escola Cidadã Integral Elaine Soares Brasileiro Em santa Helena - PB.

Inclusão ou integração: desafios docentes frente ao trabalho com crianças com TEA.

Utilização de plantas medicinais na Vila Produtiva Rural (VPR) Quixeramobim: uma relação do senso comum com a literatura.

Contribuição da música para a aprendizagem na educação infantil.

Vulnerabilidade social na educação básica: interferências no rendimento escolar.

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