MAPA MULHERES QUILOMBOLAS NAS CIÊNCIAS: TESES E DISSERTAÇÕES - EDUCAÇÃO
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Políticas públicas educacionais escolares e diversidade epistêmica: a educação escolar quilombola em Castainho – Pernambuco.
Os sentidos atribuídos às identidades de mulheres quilombolas na escola de educação quilombola.
“Esse quilombo é nosso”: a memória ancestral no corpo de mulheres negras na capoeira Angola.
Afiliação estudantil, atos de currículo/ atos institucionais e de-s-colonização: Autoetnobiografias tecidas por jovens indígenas, quilombolas, africanos, negros e (filhos de) trabalhadores no Brasil e Portugal.
A prática educativa da mandiocada nas Comunidades Quilombolas Tabuleiro dos Negros e Sapé - Alagoas.
Saberes de professoras AfroUniversitárias da LIESAFRO: memórias de práticas educativas afrocentradas intersubjetivas.
Saberes dos cocais maranhenses: dialogicidade com mulheres Quilombolas Quebradeiras de coco babaçu de Laranjeiras.
A África em nós: saberes ubuntu na formação inicial docente no curso de Pedagogia (UFMA/ Campus Codó)
O acesso de estudantes quilombolas beneficiários(as) do programa bolsa permanência da Universidade Federal de Sergipe: uma análise de documentos institucionais.
Os desafios para o enfrentamento do racismo nas práticas docentes dos /as professores /as das escolas quilombolas: Sambaquim e Sambaquim do Riachão nos municípios de Cupira-PE e Panelas-PE.
O fortalecimento da identidade quilombola a partir do livro literário em uma turma multisseriada: um estudo de caso na E. M. Educador Paulo Freire, no Quilombo Cruz da Menina-PB.
O NEABI IFRN: amefricanidade e práticas pedagógicas quilombistas para uma formação humana integral na educação profissional e tecnológica.
Educação patrimonial e diálogo de saberes no quilombo-indígena tiririca dos crioulos (Pernambuco) .
As educações escolar e social na formação da identidade racial de jovens nos quilombos de São João do Piauí.
Práticas pedagógicas para a educação das relações étnico-raciais numa escola quilombola da rede municipal de João Pessoa, PB: experiências de professores/as da Educação de Jovens e Adultos.
A juventude remanescente de quilombo da Comunidade Bastiões(CE): tensões e identidade.
Educação escolar quilombola: as pedagogias quilombolas na construção curricular.
A educação a distância e as ações afirmativas no ensino superior: interfaces dialógicas entre percepções de gestores, discentes e lideranças quilombolas.
Ressignificar a cultura local através do diálogo e da experiência no Colégio Municipal Antônio Marculino Vieira no contexto apresentado pelas comunidades quilombolas.
A perspectiva do feminismo negro sob a ótica de narrativas autobiográficas de mulheres negras trabalhadoras da educação em Praia Norte - Tocantins
