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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 20-Sep-2024 | A poética do sangramento na representação feminina negra: diálogos decoloniais em Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo e Sem Gentileza, de Futhi Ntshingila. | PINHEIRO-MENEGON, Patrícia. |
| 20-Sep-2024 | Militância feminina e ditadura: uma experiência de leitura no ensino médio com o corpo interminável, de Claudia Lage. | ABRANTES, Francisca Luana Rolim. |
| 22-Nov-2024 | Suleando a formação de professores de espanhol: práticas interculturais e decoloniais no Teletandem. | SILVA, Rickison Cristiano de Araújo. |
| 12-Nov-2024 | Reconfigurações de práticas laborais de docentes em contexto remoto: uma análise sociointeracionista. | ARAUJO, Vanessa Luciene Pereira. |
| 16-Dec-2024 | Elementos da complexidade no ensino de língua portuguesa e o uso de tecnologias digitais a partir do período emergencial remoto no interior cearense. | GONÇALVES, Joice Élida Alves. |
| 17-Oct-2024 | Saberes de escrita do professor em curso de formação continuada do Programa Escrevendo o Futuro | GOMES, Renilson Nóbrega. |
| 18-Sep-2024 | A temática do amor contrariado na literatura de Athayde, Suassuna e Resende: leituras e recepções em sala de aula. | ALVES, Weber Firmino. |
| 29-Nov-2024 | O acontecimento discursivo da pandemia de Covid-19 no Brasil: a circulação-confronto de sentidos na grande mídia, mídias alternativas e mídias conservadoras. | LACET, Vanda Késsia Gomes Galvão. |
| 9-Dec-2024 | Desenvolvimento das capacidades de linguagem de alunos autistas do ensino fundamental anos finais: adaptações suleadas pelo itinerário de aprendizagem. | SALES, Alachermam Braddylla Estevam. |
| 7-Oct-2024 | Multimodalidade nas interações telecolaborativas interculturais: um estudo de caso. | SILVA, Ana Caroline Pereira da. |
| 28-Aug-2024 | Ensino remoto emergencial: entre resoluções e compreensões sobre o trabalho docente em contexto acadêmico | SERAFIM, Maria Lúcia. |
| 9-May-2024 | Diáspora, trauma e depressão nos romances O Caminho de Casa e Reino transcendente, de Yaa Gyasi | COSTA, Paula de Sousa. |
| 2024 | Texto metavisual: a retextualização como possibilidade na construção dos enunciados das videoquestões do Enem em Libras | FERREIRA, João Batista Neves. |
| 31-May-2024 | Saberes e capacidades necessários à formação de professores surdos de libras como L2: um estudo com o gênero entrevista com especialista. | AGUIAR, Girlaine Felisberto de Caldas. |
| 22-Jun-2023 | ODE às mãos: a presença do real nas artes surdas como motivadora do ato responsável e humanizado. | MENESES, Ronny Diogenes de. |
| 17-Mar-2023 | Desfazendo o estereótipo de bruxa e rompendo o silêncio feminino através do texto literário. | MEDEIROS, Beatriz Moreira. |
| 30-Aug-2023 | Autobiografias de leitor e plurilinguismo: um estudo sobre a formação de professores de línguas e literaturas. | MORAIS FILHO, Emerson Patrício de. |
| 24-Jul-2015 | A recepção da poesia de Sérgio de Castro Pinto no ensino médio. | OLIVEIRA, Gabriela Santana de. |
| 24-Sep-2014 | Da margem para o centro da aula: leituras e discussões sobre a representação feminina em contos de Maria Valéria Rezende. | FARIAS, Mariana Nunes Ribeiro de. |
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