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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 8-Oct-2024 | O teatro de Ariano Suassuna: conhecendo a variedade nordestina do Português em aula de PLE através da peça Auto da Compadecida. | MENDES, Olga Karol. |
| 9-May-2024 | Subversão e submissão da personagem Adèle no romance no Jardim do Ogro, de Leïla Slimani. | MATTOS, Fernanda Gomes. |
| 18-Jul-2023 | O desassossego da tradução: um estudo sobre a palavra saudade na tradução francesa do livro Desassossego de Fernando Pessoa. | SILVA, Marilia Gabriela de Lima. |
| 16-May-2023 | A escrita de si sob um olhar decolonial: diálogos entre Quarto de Despejo de Carolina Maria de Jesus e Cartas a Uma Negra, de Françoise Ega. | TEIXEIRA, MIlena Gemir. |
| 5-Sep-2022 | Abordagem das estratégias de leitura nas atividades de compreensão escrita propostas pela coleção de livros didáticos de FLE Défi. | COSTA, Marilene Alves da. |
| 22-Mar-2022 | Pergunta-resposta: como os alunos do ensino médio leem e respondem? | SILVA, Erick Breno de Jesus Oliveira. |
| 27-May-2021 | Presos que menstruam: a invisibilidade das mulheres privadas de liberdade na sociedade brasileira. | SILVA, Ana Beatriz Aquino da. |
| 25-May-2021 | Mulheres na terceira onda: autoria feminina nos contos de ficção científica das Revistas Trasgo e Mafagafo. | SANTOS, Ingrid Vanessa Souza. |
| 27-May-2021 | Há ou não há: funcionamento textual-interativo do verbo haver em textos acadêmicos. | SILVA, Thiago Jorge da. |
| 27-May-2021 | Literatura para crianças e jovens no levante ou no poente: laços interculturais entre o Brasil e o Norte da África. | BITENCOURT, Manuella Barreto. |
| 2021 | Poetisas das Áfricas de língua francesa: uma lírica de diversidades. | FARIAS, Luana Costa de. |
| 2009 | Gêneros textuais e estratégias para a aprendizagem da leitura instrumental em francês língua estrangeira. | COUTINHO, Janaína Araújo |
| 2020 | Benefícios cognitivos do plurilinguismo para além do aprendizado de uma língua estrangeira. | NASCIMENTO, Solaneres Laértia Nunes Sabino. |
| 18-Aug-2017 | Uma análise da tradução de um trecho do comentário da Epístola dos Hebreus de João Calvino à luz das deformações de Berman. | MORAIS, Hortência de Fátima Azevedo. |
| 2017 | Reflexões sobre o fazer docente em uma sequência didática em situação de estágio. | OLIVEIRA, Heloisa Costa de. |
| 4-Apr-2017 | Homoerotismo e fragmentação identitária no romance Julho é bom mês para morrer, de Roberto Menezes. | SOUSA, Fabrício Batista de. |
| 2015 | Literatura em quadrinhos: três contos de Guy de Maupassant. | SALES, Albenise Mariana de Queiroz. |
| 2017 | Análise de atividades de compreensão oral para o ensino de francês como língua estrangeira (FLE) em ambientes virtuais. | SOUZA, Arlley Antonio de Melo. |
| 2020 | As implicações dos exercícios de fonética para percepção das vogais nasais francesas por aprendizes brasileiros do FLE. | BARBOSA, Edvânia Aguiar. |
| 2014 | Aspectos neurodidáticos envolvidos na aquisição / aprendizagem da língua francesa para crianças. | SILVA, Maria Rennally Soares da. |
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