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Issue Date | Title | Author(s) |
2020 | O jogo como leitura: um caminho para a formação de leitores. | SILVA, João Leonel de Farias. |
2018 | Análise de Eu, tituba, feiticeira... negra de salem, de Maryse Condé à luz da analítica da tradução de Antoine Berman. | SILVA, Natielly Rosa da. |
2017 | Estudos de elementos intersemióticos em 6 capas de "Eugenie Grandet" de Balzac. | SILVA, Gabrielly de Melo |
2018 | Concepções de aprendizagem e de língua subjacentes a material didático de francês língua estrangeira para cegos: um estudo de caso. | ALCÂNTARA, Géssika Demétrio de. |
1-Sep-2021 | Reflexões sobre a poética de escritoras francófonas africanas. | NEVES, Emily Thaís Barbosa. |
7-Oct-2016 | A jovem mulher Marfinense dos anos 1970: um estudo da personagem Aya do Romance Gráfico Aya de Yopougon. | MIRANDA, Déborah Alves. |
12-Apr-2017 | O ensino de Francês língua estrangeira para crianças e suas contribuições para a formação do professor reflexivo. | PEQUENO, Vanessa Cavalcante. |
10-Oct-2016 | Um estudo sobre a Literatura Africana Francófona Infanto-juvenil: em busca dos laços interculturais. | FLORÊNCIO, Jéssica Rodrigues. |
12-Jun-2019 | O fazer poético de Alice Ruiz sob a perspectiva da metalinguagem na obra "Dois em Um". | ROCHA, Tainah Palmeira. |
6-Sep-2017 | A intercompreensão de línguas românicas no ensino de línguas estrangeiras para crianças através da leitura literária. | LIRA, Mariana de Normando. |
2019 | No "País da Gramática" e na "Ilha dos Nomes": as vontades de verdade sobre língua, gramática normativa e ensino. | SANTOS, Maria Vitória Lopes dos. |
2016 | Análise da "nova tradução na linguagem de hoje" da Bíblia à luz da Analítica da Tradução de Antoine Berman. | LIMA, Francinaldo de Souza. |
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