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Issue Date | Title | Author(s) |
23-Aug-2024 | Influências da avaliação externa na prática de ensino de leitura no nível fundamental | SILVA, Erick Breno de Jesus Oliveira. |
29-Aug-2024 | Interculturalidade e cinema: uma experiência de Formação de Professores de Espanhol mediada pela Teletandem | SOUZA, Fábio Marques de. |
1-Oct-2024 | Jornal Ita: uma vivência educomunicativa decolonial no contexto do ensino médio profissionalizante. | BRAZIL, Priscila Nunes. |
23-Nov-2023 | A programabilidade da competência argumentativa em diferentes componentes curriculares no ensino fundamental anos finais: análise da proposta da BNCC | SILVA, Leonara Nahyane da. |
28-Feb-2024 | O ensino do léxico no material didático Anytime! Always ready for education | OLIVEIRA, Larissa Evelyn Santos. |
15-May-2024 | Manifestações da pedagogia dos multiletramentos em protótipos de ensino de professores de inglês em (trans)formação inicial: (re)desenhos críticos de materiais didáticos. | SILVA, Rivaldo Ferreira da. |
1-Mar-2024 | O lugar das literaturas dos PALOP nos referenciais curriculares dos Estados do Nordeste e em alguns sistemas apostilados de ensino. | ARAÚJO, Elana Gonçalo de. |
28-Nov-2023 | A poesia marfinense feminina no ensino de francês como língua estrangeira: um espaço para reflexões interculturais na formação inicial docente | FARIAS, Luana Costa de. |
22-Sep-2023 | A representação da violência doméstica em contos de escritoras contemporâneas latino-americanas: uma proposta de leitura para a educação básica | ALBUQUERQUE, Maria de Fátima. |
31-Aug-2023 | Abordagem da seleção lexical em livro didático de português do ensino médio do PNLD 2021. | SILVA, Carlos Roberto Gonçalves da. |
28-Nov-2023 | Literatura e cinema: a (de)formação intermidiática da mulher na obra poulet aux prunes no ensino de francês como língua estrangeira. | BITENCOURT, Manuella Barreto. |
16-Nov-2023 | Cinco, seis, sete, ...: vontades de verdade sobre a dança e os corpos que dançam fora da ordem do discurso dominante. | BEZERRA, Morgana Guedes. |
9-Nov-2023 | A transposição didática e as orientações para o ensino de gêneros discursivos: uma investigação à luz da teoria enunciativo-discursiva Bakhtiniana. | SILVA, Marcia Pereira Gomes. |
16-Oct-2023 | O estudo léxico em gramáticas brasileiras do século XX: uma análise historiográfica. | OLIVEIRA, Emanuela Rodrigues de. |
29-Nov-2023 | O exílio na voz de autoras que escrevem em línguas românicas: uma experiência plurilíngue nos Cursos de Letras. | NASCIMENTO, Solaneres Laértia Nunes Sabino. |
16-Nov-2023 | CINCO, seis, sete, ...: vontades de verdade sobre a dança e os corpos que dançam fora da ordem do discurso dominante. | BEZERRA, Morgana Guedes. |
23-Oct-2023 | Representações da atuação docente em contextos diferentes de ensino: do remoto ao (novo) presencial. | SILVA, Marcos Marques. |
9-Nov-2023 | O processo interativo discursivo da relação professor/aluno no programa virtual Se Liga no ENEM Paraíba. | ROCHA, Áquila Sartori Mesquita. |
31-Aug-2023 | “Toda vida eu cresci, minha mãe sempre dizendo que nós era indígena”: estudo discursivo de narrativas de troncos velhos sobre a identidade cariri em Crato-CE | QUEIROZ, Zósimo Mota. |
18-Aug-2023 | Trabalho docente no programa desafio nota 1000: entre prescrições e propostas de intervenção. | SOUSA, Adna dos Santos. |
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