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| Issue Date | Title | Author(s) |
|---|---|---|
| 2017 | Relato de experiência ensino e aprendizagem sobre a história da química. | ANDRADE, Francisco Sérgio Cesário de.; DUARTE, Yara Natane Lira.; MARTINS, Geovana do Socorro Vasconcelos. |
| 2017 | Metodologias ativas: alternativa intensificadora no processo de ensino-aprendizagem de monitoria. | SILVA, Fabrícia Cristina Vidal.; BRITO, Paloma Karen Holanda.; FREITAS, Fabiana Ferraz Queiroga.; ABRANTES, Kennia Sibelly Marques de. |
| 2017 | Coleção didática do laboratório de zoologia da Universidade Federal de Campina Grande (Campus Cajazeiras): levantamento e análise. | FEITOSA, Fernanda Tavares.; SOARES, Anderson Maciel.; ANDRADE, Gustavo Albert Soares Ferreira de.; MEDEIROS, Paulo Roberto de. |
| 2017 | A monitoria, os jogos educacionais e as tecnologias da informação e comunicação como ferramentas no ensino da bioquímica: um relato de experiência. | FERREIRA, Mateus Andrade.; ALMEIDA, Hélida Maravilha Dantas e Sousa.; SILVA, Raquel de Jesus Rocha da.; FREITAS, Eder Almeida. |
| 2017 | A importância da utilização de metodologias ativas na monitoria: relato de experiência. | ROLIM, Alwsca Layane Gonçalves.; SILVA, Elaine Cristina Tomás da.; ABRANTES, Kennia Sibely Marques de.; FREITAS, Fabiana Ferraz Queiroga. |
| 2017 | Produção de vídeos-atividades para aprendizagem da libras. | CORRÊA, Adriana Moreira de Souza;; SOUSA, Josefa Martins de;; BRITO, Nathalia Layanne de Sousa |
| 2017 | A importância da monitoria no desenvolvimento de habilidades com instrumentos do laboratório e no processo ensino-aprendizagem. | BATISTA, Alex de Novais;; SILVA, Elias Figueiredo da;; MELO, Letícia Pinheiro de; BOLONHA, Fabíola Jundurian |
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