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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13108
Title: | O uso do livro didático pelo aluno em sala de aula. |
Other Titles: | The use of the textbook by the student in the classroom. |
???metadata.dc.creator???: | DANTAS, Maria Auxiliadora Braga. |
???metadata.dc.contributor.advisor1???: | LIMA, Idelsuite de Sousa. |
Keywords: | Livro didático;Exercícios escolares;Textbook;School exercises |
Issue Date: | 2009 |
Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
Citation: | DANTAS, Maria Auxiliadora Braga. O uso do livro didático pelo aluno em sala de aula. 2009. 34f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) - Centro de Formação de Professores, Universidade Federal de Campina Grande – Cajazeiras- Paraíba - Brasil, 2009. |
???metadata.dc.description.resumo???: | livro didático tem causado polemicas em virtude de sua utilização como guia escolar. O presente trabalho sobre o livro e resultado de uma pesquisa realizada com alunos do quinto ano do Ensino Fundamental. A pesquisa teve como objetivo analisar a visão dos alunos sobre a utilização do livro didático em sala de aula. O procedimento metodológico teve como base a pesquisa de campo, numa perspectiva qualitativa. Foi utilizado como instrumento de coleta de dados o questionário, com questões objetivas e subjetivas. Os dados foram analisados com base nos estudos de ROMANATTO (2004) RITTER (2006) BITTENCOURT (1998). Os resultados mostram que o livro didático esta presente em sala de aula apenas como instrumento para resolução de atividades e não como suporte para leitura e interpretação de textos. Conclui-se que os textos dos livros didáticos são pouco trabalhados pelos alunos e que esse recurso didático tem sua utilização limitada a escrita dos exercícios escolares. |
Keywords: | Livro didático Exercícios escolares Textbook School exercises |
URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/13108 |
Appears in Collections: | Curso de Licenciatura em Pedagogia - CFP - Monografias |
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