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dc.description.resumoO objetivo deste trabalho é relatar a importância da monitoria para a disciplina de Noções de Primeiros Socorros e os seus benefícios para o processo de ensino-aprendizagem.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEducação superior.pt_BR
dc.citation.issue3pt_BR
dc.titleA monitoria como espaço para prática: relato de experiência.pt_BR
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38846-
dc.date.accessioned2024-11-05T12:30:46Z-
dc.date.available2024-11-05-
dc.date.available2024-11-05T12:30:46Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectMonitoria acadêmicapt_BR
dc.subjectRelatos e experiênciapt_BR
dc.subjectPrimeiros socorrospt_BR
dc.subjectDisciplina Noções de Primeiros Socorros - CFP UFCGpt_BR
dc.subjectProcesso de ensino-aprendizagempt_BR
dc.subjectEnfermagem - monitoriapt_BR
dc.subjectAcademic monitoringpt_BR
dc.subjectReports and experiencept_BR
dc.subjectFirst aidpt_BR
dc.subjectSubject Notions of First Aid - CFP UFCGpt_BR
dc.subjectTeaching-learning processpt_BR
dc.subjectNursing - monitoringpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorFILGUEIRAS, Maria Indyajara da Silva.-
dc.creatorRODRIGUES, Danielly Barbosa.-
dc.creatorABRANTES, Kennia Sibelly Marques de.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeMonitoring as a space for practice: experience report.pt_BR
dc.identifier.citationFILGUEIRAS, Maria Indyajara da Silva; RODRIGUES, Danielly Barbosa; ABRANTES, Kennia Sibelly Marques de. A monitoria como espaço para prática: relato de experiência. In: I ENCONTRO ESTADUAL DE MONITORIA DO ALTO SERTÃO PARAIBANO e III ENCONTRO DE MONITORIA DO CFP/UFCG: A MONITORIA E A FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONAL. Eixo Temático 01 - Formação Dodiscente - Painéis. Cajazeiras - PB, 3., 2017. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal da de Campina Grande, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38846pt_BR
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