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dc.creator.IDLEVY, N. G. F.pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6427421784858284pt_BR
dc.contributor.advisor1SALES JÚNIOR, Ronaldo Laurentino de.
dc.contributor.advisor1IDSALES JÚNIOR, R. L.pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5358060892746249pt_BR
dc.contributor.referee1BATISTA, Mercia Rejane Rangel.
dc.contributor.referee1IDBATISTA, M. R. R.pt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2393048148588630pt_BR
dc.contributor.referee2OLIVEIRA, Tania Regia Filgueiras de.
dc.contributor.referee2IDOLIVEIRA, T. R. F.pt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/8611716751922688pt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho tem como objetivo compreender mais sobre famílias inter-raciais, como são formadas e de que forma podem impactar na vida de uma criança em formação. Dessa forma, o foco do estudo será entender como ocorre a socialização de uma criança negra dentro de uma família inter-racial, especificamente uma criança que foi socializada por pais brancos: de que forma essa relação pode influenciar na formação de seus valores, crenças e habilidades sociais, além de investigar como o racismo estrutural interfere dentro dessas relações e identificar como a criança lida com a formação de sua identidade étnico-racial. A metodologia utilizada foi uma abordagem qualitativa, juntamente com a revisão da literatura sobre relações étnico raciais no Brasil. Foi feito um estudo de caso de uma família inter-racial de Campina Grande - PB. A pesquisa foi realizada a partir de entrevistas que revelavam o olhar da mãe desta família, assim como relatos que sua filha fez a ela. Através da entrevista, foi possível perceber que, ao sofrer alguns casos de racismo, a menina começa a não aceitar mais seu próprio corpo, a rejeitar aquilo que faz parte da negritude, ao mesmo tempo em que seus familiares tentam fazer de tudo para livrá-la daquela dor, indo atrás dos responsáveis para obter algum tipo de punição. Porém, a menina ainda está crescendo, e está sempre em busca de pessoas que se assemelham a ela, buscando essa construção do “eu” enquanto menina negra dentro de uma família majoritariamente branca.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Humanidades - CHpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqCiências Sociaispt_BR
dc.titleSob o olhar de uma mãe: um estudo de caso sobre a socialização de uma criança negra e a construção de sua identidade étnica em uma família inter-racial.pt_BR
dc.date.issued2024-06-04
dc.description.abstractThe present work aims to understand more about interracial families, how they are formed, and how they can impact the life of a child in formation. Therefore, the focus of the study will be to understand how the socialization of a black child occurs within an interracial family, specifically a child who was socialized by white parents: how this relationship can influence the formation of their values, beliefs and social skills, in addition to investigating how structural racism interferes within these relationships and identifying how children deal with the formation of their ethnic-racial identity. The methodology used was a qualitative approach, together with a review of the literature on ethnic-racial relations in Brazil. A case study was carried out on an interracial family from Campina Grande - PB. The research was based on interviews that revealed the perspective of the mother of this family, as well as reports that her daughter made to her. Through the interview, it was possible to see that, after suffering some cases of racism, the girl begins to no longer accept her own body, to reject what is part of her blackness, at the same time that her family members try to do everything to free her. of that pain, going after those responsible to obtain some type of punishment. However, the girl is still growing, and is always looking for people who resemble her, seeking this construction of “self” as a black girl within a mostly white family.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38566
dc.date.accessioned2024-10-17T21:30:26Z
dc.date.available2024-10-17
dc.date.available2024-10-17T21:30:26Z
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.subjectPadrões Culturaispt_BR
dc.subjectSocializaçãopt_BR
dc.subjectRacismopt_BR
dc.subjectIdentidade Étnicapt_BR
dc.subjectFamílias Inter-raciaispt_BR
dc.subjectCultural Patternspt_BR
dc.subjectSocializationpt_BR
dc.subjectRacismpt_BR
dc.subjectEthnic Identitypt_BR
dc.subjectInterracial Familiespt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorLEVY, Nathália Gibson de Freitas.
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeFrom a mother's perspective: a case study on the socialization of a black child and the construction of his ethnic identity in an interracial family.pt_BR
dc.identifier.citationLEVY, Nathália Gibson de Freitas. Sob o olhar de uma mãe: um estudo de caso sobre a socialização de uma criança negra e a construção de sua identidade étnica em uma família inter-racial. 2024. 57 f. Monografia (Bacharelado em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Campina Grande, Centro de Humanidades, Campina Grande, Paraíba, Brasil, 2024. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38566pt_BR
Appears in Collections:Curso de Bacharelado em Ciências Sociais - CH - Monografias

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