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Issue Date | Title | Author(s) |
17-Mar-2022 | Emergência e vivências da violência contra professores no ambiente escolar na concepção docente. | NEVES, Ulisses de Souza. |
17-May-2016 | Formação e atuação docente para o ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamental. | DANTAS, Daniele de Oliveira. |
16-Dec-2020 | Histórias e contos infantis contadas por meio das Tecnologias da Informação e Comunicação na educação infantil. | MACIEL, Rozenilda Temoteo. |
22-Dec-2020 | Ensino Remoto: Práticas Pedagógicas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em uma Escola Municipal de Ipaumirim - CE. | SILVA, Érika Paulino. |
18-Dec-2020 | A avaliação da aprendizagem: instrumentos avaliativos no 4° e 5° ano do ensino fundamental de uma escola estadual de Cajazeiras-PB. | SILVA, Benijane Albuquerque. |
18-Dec-2020 | As Tecnologias da Informação e da Comunicação no processo de ensino e aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. | SOUSA, Cláudia Stephanny Saraiva Campos de. |
2014 | O trabalho docente na Educação do Campo: desafios e possibilidades. | MARIANO, Carla Heloisa de Souza. |
2021 | Fatores que interferem no processo de aprendizagem: um estudo de caso. | ROSA, Ynara Heloisa da Silva. |
2021 | Desafios e conquistas na participação da família no processo de alfaleitura dos educandos. | OLIVEIRA, Laiana Bezerra de. |
12-May-2021 | Literatura infantil e o desenvolvimento socioemocional da criança na educação infantil. | SANTOS, Ianny Salvino dos. |
2021 | A avaliação no processo de aprendizagem nos aos iniciais do ensino fundamental em uma escola municipal de Marizópolis-PB. | MARQUES, Francilene Rodrigues da Silva. |
14-May-2021 | Contribuições das relações entre família e escola para os processos de ensino e aprendizagem na educação infantil. | CORDEIRO, Geilma dos Santos. |
13-May-2021 | A contação de histórias na perspectiva bilíngue para aquisição de leitura em libras pelo surdo: análises de dissertações no contexto brasileiro. | SILVA, Iara Bezerra da. |
24-May-2021 | Uma análise sobre o cyberbullying no ambiente escolar. | PARNAÍBA FILHO, Francisco Ferreira. |
12-May-2021 | A importância do Programa Residência Pedagógica para a formação de professores de pedagogia-CFP-UFCG: vivências e perspectivas. | BRAGA, Francisca Nayane Dias. |
10-May-2021 | A ludicidade como prática pedagógica na educação infantil e técnicas do desenvolvimento da aprendizagem: uma imersão a partir do estágio supervisionado. | DINIZ, Ana Paula de Andrade. |
13-May-2021 | Desafios e perspectivas do/a professor/a na educação de crianças e adolescentes em contexto de vulnerabilidade social. | GOMES, Cristina da Silva. |
13-May-2021 | Desvelado o êxito escolar: narrativas docentes na Escola Maria Marques de Assis em São Domingos-PB. | ALMEIDA, Samara Caminha de. |
12-May-2021 | A (re)configuração do monitor de creche nos documentos constituidores da educação infantil. | SOUZA, Tiago Lacerda. |
11-May-2021 | Práticas docentes e o enfrentamento dos desafios da EJA. | SILVA, Simone Marques da. |
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