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  6. Curso de Licenciatura em História - CH - Relatos de Experiência
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dc.creator.IDBARBOSA, M. D.pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/6369548627911351pt_BR
dc.contributor.advisor1NASCIMENTO, Silêde Leila Oliveira Cavalcanti.
dc.contributor.advisor1IDNASCIMENTO, S. L. O. C.pt_BR
dc.contributor.referee1OLIVEIRA, Iranilson Buriti de.
dc.contributor.referee2ALVES, Gutierre Farias.
dc.description.resumoEste relato de experiência busca analisar não só como o estágio docente – no presente relato ocorrido na Escola Major Veneziano, no município de Campina Grande-PB no ano de 2022 – é importante para a formação do aluno no processo para tornar-se professor, como também memórias escolares e os impactos que cada experiência têm no indivíduo através de uma escrita de si. A metodologia adotada para a construção do relato é embasada em pesquisas acerca da escrita de si, da Base Nacional Comum Curricular e de debates da turma de Prática do Ensino de História na Escola – I e II grau de 2022.1. Para fundamentar o relato dialogarei com o conceito de escrita de si de Michel Foucault, de socialização e de como se aprende as características do meio e se torna parte do processo de aprendizagem.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Humanidades - CHpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqHistóriapt_BR
dc.titleMemórias de escolarização e relatos sobre a experiência do estágio docente: da formação cidadã à formação da professora de História (2006/2022).pt_BR
dc.date.issued2023-02-16
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/29176
dc.date.accessioned2023-03-23T18:33:39Z
dc.date.available2023-03-23
dc.date.available2023-03-23T18:33:39Z
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.subjectEstágio docentept_BR
dc.subjectEscolarizaçãopt_BR
dc.subjectFormação docentept_BR
dc.subjectRelato de experiênciapt_BR
dc.subjectMemóriapt_BR
dc.subjectExperiência de ensinopt_BR
dc.subjectFoto - Instituto Federal da Paraíba - Campina Grande - PBpt_BR
dc.subjectEscola Municipal Tiradentes - Campina Grande - PBpt_BR
dc.subjectEscola Municipal Roberto Simonsen - Campina Grande - PBpt_BR
dc.subjectProjeto Mais Educação - 2012pt_BR
dc.subjectEscola Estadual Major Veneziano Vital do Rego - Campina Grande - PBpt_BR
dc.subjectTeaching internshippt_BR
dc.subjectSchoolingpt_BR
dc.subjectTeacher trainingpt_BR
dc.subjectExperience reportpt_BR
dc.subjectMemorypt_BR
dc.subjectTeaching experiencept_BR
dc.subjectPhoto - Federal Institute of Paraíba - Campina Grande - PBpt_BR
dc.subjectTiradentes Municipal School - Campina Grande - PBpt_BR
dc.subjectRoberto Simonsen Municipal School - Campina Grande - PBpt_BR
dc.subjectMore Education Project - 2012pt_BR
dc.subjectMajor Veneziano Vital do Rego State School - Campina Grande - PBpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorBARBOSA, Mirelle Dias.
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeMemories of schooling and reports on the teaching internship experience: from citizenship training to history teacher training (2006/2022).pt_BR
dc.identifier.citationBARBOSA, Mirelle Dias. Memórias de escolarização e relatos sobre a experiência do estágio docente: da formação cidadã à formação da professora de História (2006/2022). 2023. 32f. (Trabalho de Conclusão de Curso - Relato de Experiência), Curso de Licenciatura em História, Centro de Humanidades, Universidade Federal de Campina Grande – Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2023. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/29176pt_BR
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