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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2016 | O graduando de letras e a escrita: entre representações e vozes como espaço de ação discursiva. | OLIVEIRA, Hermano Aroldo Gois. |
| Jul-2016 | Recortes da memória em El corazón de los pájaros, de Elsa López: caminhos para o ensino das literaturas hispanoafricanas em aulas de ELE. | ALVES, Flávia Pompeu. |
| 30-Nov-2016 | Os gêneros do discurso e o ensino-aprendizagem de leitura no livro didático de português: historicização e desistoricização da linguagem e dos sujeitos. | RODRIGUES, Tassiana Braga. |
| 26-Jul-2016 | Os lugares discursivos do linguista e do professor em manuais de linguística brasileiros. | SILVA, Djamara Virgínia Ferreira da Rocha. |
| Jul-2016 | O efeito retroativo da provinha Brasil na organização do ensino de leitura para o segundo ano do ensino fundamental. | ANDRADE, Daniela Carvalho de. |
| 2016 | Memórias de família: uma experiência de leitura literária no ensino fundamental com a obra Por parte de pai, de Bartolomeu Campos Queirós. | SOUZA, Ana Carla. |
| Jul-2016 | Multiletramentos nas trilhas da formação de diretores em arte e mídia. | GONZALEZ, Cristiani Pereira de Morais. |
| 15-Jul-2016 | Analisando instruções em páginas virtuais para a produção de resumos acadêmicos. | SILVA, Alessandra Souza. |
| Jul-2016 | Intercompreensão de línguas românicas através de documentos audiovisuais: uma proposta metodológica para o ensino de línguas estrangeiras. | BEZERRA, José Ribamar Carolino. |
| Jul-2016 | Tradução para o português brasileiro de expressões idiomáticas nas legendas de fãs do seriado Glee. | SÁTIRO, Nathalia Leite de Queiroz. |
| 26-Jul-2016 | O agir docente nas práticas de ensino de leitura: o que nos dizem os professores do ensino médio. | SOUZA, Stephanie Andrade. |
| 2016 | Os espaços de indeterminação e as implicitudes do leitor em Coraline, de Neil Gaiman. | COSTA, Maria das Graças da. |
| Jul-2016 | Agir docente no ensino dos gêneros orais: cenas de formação e de atuação em sala de aula. | GONÇALVES, Evany da Silva. |
| Jul-2016 | O uso do facebook em aulas de língua inglesa na perspectiva dos multiletramentos. | PEREIRA, Camila dos Santos. |
| Mar-2008 | O menino que carregava água na peneira: da leitura do texto à experiência em sala de aula. | GOMES, Massilania Ferreira. |
| Apr-2008 | A leitura em sala de aula: uma abordagem multimoldal de textos publicitários. | PINTO, Ana Cláudia Soares. |
| Apr-2008 | Manual do professor de língua portuguesa: da caracterização do gênero à leitura dos professores. | NÓBREGA, Geovana Sousa. |
| May-2008 | Com Graça na escola: da ficção à realidade da sala de aula. | SILVA, Jacklaine de Almeida. |
| Mar-2007 | Saberes lingüísticos sobre escrita mobilizados por professores e alunos em processo de reescritura textual. | BEZERRA, Symone Nayara Calixto. |
| Jan-2007 | Literatura e vestibular: a leitura literária pelo método recepcional na 3ª série do ensino médio. | NUNES, Marta Lúcia. |
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