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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40643| Title: | A fotografia como método auxiliar no ensino de história, uma experiência pibidiana. |
| Other Titles: | Photography as an auxiliary method in teaching history, a PIBID experience. |
| ???metadata.dc.creator???: | MORAIS, Suzane Leite de. SILVA, Flávia Thais Morais. CAVALCANTI, Rúbia Micheline M. |
| Keywords: | Ensino de História;Fotografia e ensino de História;Conhecimento histórico;Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBID;Teaching History;Photography and teaching history;Historical knowledge;Institutional Scientific Initiation Scholarship Program - PIBID |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
| Citation: | MORAIS, Suzane Leite de; SILVA, Flávia Thais Morais; CAVALCANTI, Rúbia Micheline M. A fotografia como método auxiliar no ensino de história, uma experiência pibidiana. In: VI SEMANA NACIONAL DE HISTÓRIA - FONTES E HISTORIOGRAFIA NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO. 6., 2014, Cajazeiras - PB. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal de Campina Grande, 2014. SC 05: Ensino de História. ISSN 2237-0668. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40643 |
| ???metadata.dc.description.resumo???: | O presente artigo visa mostrar o uso da fotografia como método auxiliar e inovador no Ensino de História, tendo como base a experiência adquirida a partir da oficina de fotografia que o PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) proporcionou aos bolsistas, no qual ocorreram três módulos, tal oficina tinha como objetivo despertar a criatividade, fazendo assim, com que surgissem ideias construtivas para que os alunos integrantes do projeto PIBID possam dinamizar e diferenciar suas aulas quando estiverem atuando em sala de aula, já que este projeto visa desenvolver habilidades e qualificação profissional aos bolsistas. Desse modo, a fotografia poderá ser utilizada como ferramenta de auxilio para o professor de História no momento de transmitir o conteúdo para os alunos, pois essa é uma forma de chamar a atenção do educando por ser algo diferenciado, ou seja, a fotografia pode ser considerada como outro recurso didático além do livro. |
| Keywords: | Ensino de História Fotografia e ensino de História Conhecimento histórico Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBID Teaching History Photography and teaching history Historical knowledge Institutional Scientific Initiation Scholarship Program - PIBID |
| ???metadata.dc.subject.cnpq???: | Educação. História. |
| URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40643 |
| Appears in Collections: | SC 05 - Ensino de História |
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| A FOTOGRAFIA COMO MÉTODO AUXILIAR NO ENSINO DE HISTÓRIA, UMA EXPERIÊNCIA PIBIDIANA - VI SEMANA NACIONAL DE HISTÓRIA - SC05 CFP 2014.pdf | A fotografia como método auxiliar no ensino de história, uma experiência pibidiana. - - VI Semana Nacional de História SC05 CFP 2014 | 230.59 kB | Adobe PDF | View/Open |
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