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dc.description.resumointolerância e estereótipos. Isto ocorre muitas vezes devido a forma inadequada que os conteúdos referentes à sua história e crença são expostos e aprendidos ao longo dos anos. Por isto, este artigo se propõe a analisar o ensino de história e um currículo voltado para a diversidade de conteúdos, pois eles exercem um papel relevante na desconstrução de visões equivocadas a respeito das crenças de origem africana, uma vez que esta disciplina auxilia na construção identitária e formação do pensamento crítico.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.subject.cnpqHistória.pt_BR
dc.citation.issue10pt_BR
dc.titleO ensino de história e as religiões afro- brasileiras: uma desconstrução de estereótipos.pt_BR
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40521-
dc.date.accessioned2025-02-19T18:23:05Z-
dc.date.available2025-02-19-
dc.date.available2025-02-19T18:23:05Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectReligiões afro-brasileiraspt_BR
dc.subjectIntolerância religiosa - Brasilpt_BR
dc.subjectEnsino de Históriapt_BR
dc.subjectReligiões de matrizes africanaspt_BR
dc.subjectCrenças de origem africanapt_BR
dc.subjectAfro-Brazilian religionspt_BR
dc.subjectReligious intolerance - Brazilpt_BR
dc.subjectHistory teachingpt_BR
dc.subjectReligions of African originpt_BR
dc.subjectBeliefs of African originpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorSILVA, Fernanda Carla Almeida.-
dc.creatorSOUSA, Israel Soares de.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeTeaching history and Afro-Brazilian religions: deconstructing stereotypes.pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Fernanda Carla Almeida; SOUSA, Israel Soares de. O ensino de história e as religiões afro- brasileiras: uma desconstrução de estereótipos. In: X SEMANA NACIONAL DE HISTÓRIA - FAZER/ENSINAR HISTÓRIA(S): POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA DIVERSIDADE CULTURA. 10., 2018, Cajazeiras - PB. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal de Campina Grande, 2018. ST 02: Ensino de História: Etnia e Religiosidade. ISSN 2525-2836. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40521pt_BR
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