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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38836| Title: | O papel do monitor na elaboração e desenvolvimento de aulas práticas em laboratórios. |
| Other Titles: | The role of the monitor in the preparation and development of practical classes in laboratories. |
| ???metadata.dc.creator???: | SOARES, Anderson Maciel. ANDRADE, Gustavo Albert Soares Ferreira de. FEITOSA, Fernanda Tavares. MEDEIROS, Paulo Roberto de. |
| Keywords: | Monitoria acadêmica;Aulas práticas de laboratório;Monitor - aulas de laboratório;Aulas práticas;Elaboração de aulas práticas;Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas - CFP UFCG;Academic monitoring;Practical laboratory classes;Monitor - laboratory classes;Practical classes;Preparation of practical classes;Degree in Biological Sciences - CFP UFCG |
| Issue Date: | 2017 |
| Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
| Citation: | SOARES, Anderson Maciel; ANDRADE, Gustavo Albert Soares Ferreira de; FEITOSA, Fernanda Tavares; MEDEIROS, Paulo Roberto de. O papel do monitor na elaboração e desenvolvimento de aulas práticas em laboratórios. In: I ENCONTRO ESTADUAL DE MONITORIA DO ALTO SERTÃO PARAIBANO e III ENCONTRO DE MONITORIA DO CFP/UFCG: A MONITORIA E A FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONAL. Eixo Temático 01 - Formação Dodiscente - Comunicação Oral. Cajazeiras - PB, 3., 2017. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal da de Campina Grande, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38836 |
| ???metadata.dc.description.resumo???: | As discussões em torno de como mudar o ensino tradicional vêm ganhando destaque nos últimos anos. Nas Universidades em particular, torna-se um diálogo indispensável nas rodas de conversas, a maneira de busca com que se remete a educação em relação a métodos e técnicas que sejam mais atrativas e consiga chamar atenção dos alunos como mecanismo facilitador da aprendizagem, principalmente no ensino fundamental. Como momento de experiência e incentivo à docência, o processo de monitoria contribui para a formação do estudante como profissional e pessoal na medida em que ajuda no convívio social e na interação de trabalho em grupo. Quando realizada em laboratório, a monitoria permite conhecer o detalhamento de técnicas que são empregadas em aulas práticas e no desenvolvimento de pesquisas. O monitor, assim, efetua sua atividade no sentido de conhecer e viver esse ambiente de aprendizado múltiplo. Este trabalho tem como objetivo conhecer o papel do monitor em atividades práticas em laboratórios utilizados pelo Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal de Campina Grande – Campus Cajazeiras. Como metodologia foi aplicado vinte questionários semiestruturados a monitores e ex-monitores do curso de licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal de Campina Grande - Campus Cajazeiras, onde procurou-se saber como o monitor realiza sua atividade. Os resultados encontrados demonstraram que boa parte dos monitores desenvolvem suas atividades com pouco, ou nenhum acompanhamento do orientador responsável e que a elaboração de aulas práticas e o desenvolvimento delas durante o programa de monitoria são bem frequentes. |
| Keywords: | Monitoria acadêmica Aulas práticas de laboratório Monitor - aulas de laboratório Aulas práticas Elaboração de aulas práticas Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas - CFP UFCG Academic monitoring Practical laboratory classes Monitor - laboratory classes Practical classes Preparation of practical classes Degree in Biological Sciences - CFP UFCG |
| ???metadata.dc.subject.cnpq???: | Educação. |
| URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38836 |
| Appears in Collections: | 3º Encontro de Monitoria do CFP / UFCG 2016 - Eixo Temático 1 - Formação Dodiscente - Comunicações Orais |
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| O PAPEL DO MONITOR NA ELABORAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE AULAS - III ENCONTRO DE MONITORIA CFP UFCG 2017.pdf | O papel do monitor na elaboração e desenvolvimento de aulas práticas em laboratórios. - III Encontro de Monitoria CFP UFCG 2017. | 222.27 kB | Adobe PDF | View/Open |
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