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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38734
Title: | A importância da prática de letramento em sala de aula. |
Other Titles: | The importance of literacy practice in the classroom. |
???metadata.dc.creator???: | SILVA, Roziany Pereira da. MARTINS, Simone da Silva. PEREIRA, Hérica Paiva. |
Keywords: | Letramento;Sala de aula - letramento;Monitoria;Aprendizagem;Disciplina Linguística Aplicada - CFP UFCG;Ensino de língua portuguesa;Formação docente;Literacy;Classroom - literacy;Monitoring;Learning;Applied Linguistics Discipline - CFP UFCG;Portuguese language teaching;Teacher training |
Issue Date: | 2016 |
Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
Citation: | SILVA, Roziany Pereira da; MARTINS, Simone da Silva; PEREIRA, Hérica Paiva. A importância da prática de letramento em sala de aula. In: II ENCONTRO DE MONITORIA DO CFP/UFCG: AVALIAÇÃO E PERSPECTIVAS DA MONITORIA NA FORMAÇÃO DODISCENTE. Eixo Temático 02 - Linguagens e Códigos - Painéis. Cajazeiras - PB, 2., 2016. Painéis [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal da de Campina Grande, 2016. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38734 |
???metadata.dc.description.resumo???: | Este resumo apresenta o resultado de uma experiência desenvolvida na Monitoria da Disciplina de Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Portuguesa, no tocante à prática do Letramento, com o objetivo de mostrar a sua importância para a aprendizagem em sala de aula. Neste contexto constatamos a necessidade do professor oferecer aos seus alunos as condições necessárias, ao desenvolver suas atividades, tendo presente as culturas, valores e os conhecimentos prévios que cada um trás para a sala de aula, com o escopo de formar sujeitos atuantes e reflexivos na sociedade em que vive. Para isso enfatizamos a relevância do trabalho com os diferentes gêneros encontrados nos contextos vários de uso. Para fundamentar o trabalho nos embasamos nos estudos de MARCUSCHI (2003) e SOARES (2001) que muito contribuem com suas pesquisas, dando ênfase à construção do conhecimento dos alunos em práticas situadas através dos gêneros. |
Keywords: | Letramento Sala de aula - letramento Monitoria Aprendizagem Disciplina Linguística Aplicada - CFP UFCG Ensino de língua portuguesa Formação docente Literacy Classroom - literacy Monitoring Learning Applied Linguistics Discipline - CFP UFCG Portuguese language teaching Teacher training |
???metadata.dc.subject.cnpq???: | Educação. |
URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38734 |
Appears in Collections: | 2º Encontro de Monitoria do CFP / UFCG 2016 - Eixo Temático 2 - Linguagens e Códigos - Painéis |
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A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DE LETRAMENTO EM SALA DE AULA - II ENCONTRO DE MONITORIA CFP UFCG 2016.pdf | A importância da prática de letramento em sala de aula. - II Encontro de Monitoria CFP UFCG 2016 | 188.6 kB | Adobe PDF | View/Open |
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