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Title:	Professores, reféns da violência dentro das escolas?
Other Titles:	Teachers, hostages of violence within schools?
???metadata.dc.creator???:	COELHO, Ariane Moreira. SILVA, Daniele Rodrigues da. FERREIRA, Mateus Andrade.
???metadata.dc.contributor.advisor1???:	ARAÚJO, Laryssa Lins de.
Keywords:	Violência escolar;Professores - violência escolar;Violência contra professores;Revisão integrativa de literatura;Violência contra professores;Educação - violência escolar;School violence;Teachers - school violence;Violence against teachers;Integrative literature review;Violence against teachers;Education - school violence
Issue Date:	2017
Publisher:	Universidade Federal de Campina Grande
Citation:	COELHO, Ariane Moreira; SILVA, Daniele Rodrigues da; FERREIRA, Mateus Andrade; ARAÚJO, Laryssa Lins de. Professores, reféns da violência dentro das escolas? In: I CONGRESSO BRASILEIRO EM VIOLÊNCIA NA PERSPECTIVA DA SAÚDE PÚBLICA: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS & CONGRESSO REGIONAL EM VIOLÊNCIA NA VELHICE: ABORDAGEM EM SAÚDE PÚBLICA, 1., 2017. Anais [...].Cajazeiras-PB, 2017. ISSN: 2594-8954. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38499
???metadata.dc.description.resumo???:	Analisar os fatores associados e as consequências da violência sofrida pelos professores no ambiente escolar. Metodologia: Trata-se de estudo de revisão integrativa de literatura, onde se usou como critério de inclusão publicações entre os anos de 2012 a 2017, em língua portuguesa, e que estivessem disponíveis completos para leitura, e os critérios de exclusão foram estudos repetidos e que fugiam da temática pretendida. Após analisados, os resultados foram classificados nas seguintes categorias: (1) Fatores associados à violência contra professores; (2) Formas de violência vivenciada pelo professor; (3) Estratégias ao combate a violência; (4) Consequências acarretadas à qualidade de vida do professor. Resultados: Ao serem aplicados os filtros citados anteriormente, foram encontrados 13 artigos e 1 tese. Existem inúmeros fatores que podem desencadear em atos violentos contra os professores, como: a falta de educação adquirida no meio familiar, e o abuso de autoridade que o professor pode impor, além de vários outros. A violência que o professor sofre pode ser psicológica, física e na grande maioria das vezes verbal. Oficinas, interação da rede de saúde podem ser vistas como estratégias a serem aplicadas aos alunos no intuito que haja redução do índice de violência. A sobrecarga de trabalho, as violências sofridas, a desvalorização profissional são fatores extremamente relevantes para acarretar consequências na qualidade de vida do profissional professor, levando em consideração que tais situações causam o adoecimento físico e metal destes profissionais. Conclusão: A violência contra os professores é um tema da atualidade e bastante complexo tendo em vista os mais variados fatores relacionados com o seu desenvolvimento. A agressão contra os professores seja ela verbal, física ou psicológica está na maioria das vezes associados a fatores que não se restringe apenas ao ambiente escolar, desta forma aponta-se a família como a responsável pelo desenvolvimento destes atos violentos, também propõe que haja a criação de estratégias para o progresso do cenário vivenciado pelo professor nas escolas.
Keywords:	Violência escolar Professores - violência escolar Violência contra professores Revisão integrativa de literatura Violência contra professores Educação - violência escolar School violence Teachers - school violence Violence against teachers Integrative literature review Violence against teachers Education - school violence
???metadata.dc.subject.cnpq???:	Ciências da Saúde.
URI:	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38499
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