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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/28889
Title: | Construções sintáticas adjetivas como enunciados concretos no gênero artigo de opinião. |
Other Titles: | Adjective syntactic constructions as concrete statements in the opinion article genre. |
???metadata.dc.creator???: | NASCIMENTO, Samuel Filipe Guedes do. |
???metadata.dc.contributor.advisor1???: | XAVIER, Manassés Morais. |
???metadata.dc.contributor.referee1???: | COSTA, José Walbérico da Silva. |
Keywords: | Construções sintáticas adjetivas;Artigo de opinião;Gênero artigo de opinião;Análise do discurso;Enunciado concreto;Gêneros do discurso;CPI da COVID-19;Gramática funcional;Teoria dialógica da linguagem;Sintaxe;Orações subordinadas adjetivas;Adjective syntactic constructions;Opinion article;Genre opinion piece;Speech analysis;Concrete statement;Speech genres;Functional grammar;Dialogic theory of language;Syntax;Adjective subordinate clauses;Parliamentary Commission of Inquiry - COVID-19 - Brazil |
Issue Date: | 22-Dec-2022 |
Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
Citation: | NASCIMENTO, Samuel Filipe Guedes do. Construções sintáticas adjetivas como enunciados concretos no gênero artigo de opinião. 2022. 75f. Trabalho de Conclusão de Curso (monografia), Curso de Licenciatura em Letras: Língua Portuguesa, Centro de Humanidades, Universidade Federal de Campina Grande - Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2022. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/28889 |
???metadata.dc.description.resumo???: | A presente pesquisa partiu da seguinte questão: Como construções sintáticas adjetivas constituem enunciados concretos no gênero artigo de opinião? No sentido de responder ao questionamento levantado, elegeu-se como objetivo geral: Analisar as relações dialógicas de sentidos no gênero artigo de opinião a partir da abordagem de construções sintáticas adjetivas como enunciados concretos; e específicos – A) Investigar a produtividade discursiva de ocorrências de orações adjetivas no gênero jornalístico artigo de opinião; B) Descrever e classificar tais ocorrências; e C) Analisar as valorações presentes nos enunciados das orações adjetivas destacadas, lendo-as como estratégias discursivas de marcar e demarcar pontos de vista. Do ponto de vista teórico, a investigação recebeu contribuições dos estudos da Teoria Dialógica da Linguagem (Círculo de Bakhtin) e da Gramática Funcional (NEVES, 2018a; 2018b; 1997). Metodologicamente, a pesquisa se vincula à tipologia netnográfica (que tem como base de dados um computador acessível à internet) e analisou três artigos de opinião publicados em 2021 por portais de comunicação e com temática envolvendo a CPI da COVID-19 ocorrida no mesmo ano. Em se tratando dos resultados obtidos, acentuamos que os dados analisados enfatizaram a produtividade de uma abordagem dialógica e discursiva de construções sintáticas adjetivas como enunciados concretos no gênero artigo de opinião, proporcionando compreender pontos de vista e, consequentemente, a natureza contextual e verboideológica da linguagem tão difundida pelos estudos da Gramática Funcional e da Teoria Dialógica da Linguagem, respectivamente. |
Keywords: | Construções sintáticas adjetivas Artigo de opinião Gênero artigo de opinião Análise do discurso Enunciado concreto Gêneros do discurso CPI da COVID-19 Gramática funcional Teoria dialógica da linguagem Sintaxe Orações subordinadas adjetivas Adjective syntactic constructions Opinion article Genre opinion piece Speech analysis Concrete statement Speech genres Functional grammar Dialogic theory of language Syntax Adjective subordinate clauses Parliamentary Commission of Inquiry - COVID-19 - Brazil |
???metadata.dc.subject.cnpq???: | Linguística |
URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/28889 |
Appears in Collections: | Curso de Licenciatura em Letras: Língua Portuguesa - CH |
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SAMUEL FELIPE GUEDES DO NASCIMENTO - TCC LIC LETRAS LING. PORTUGUESA CH 2022.pdf | Samuel Filipe Guedes do Nascimento - TCC Lic. Letras ling. Portuguesa CH 2022 | 686.62 kB | Adobe PDF | View/Open |
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