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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/28409
Title: | As relações étnico-raciais e a aplicabilidade da Lei 10.639/2003 na Escola Estadual de Ensino Fundamental Elídio Sobreira, em São Sebastião de Lagoa de Roça - PB. |
Other Titles: | Ethnic-racial relations and the applicability of Law 10.639/2003 at the State Elementary School Elídio Sobreira, in São Sebastião de Lagoa de Roça - PB. |
???metadata.dc.creator???: | SILVA, Valquíria Alves. |
Keywords: | Relações étnico-raciais;Educação para as relações étnico-raciais;Lei 10.639/2003;Escola Estadual de Ensino Fundamental Elídio Sobreira - São Sebastião de Lagoa de Roça - PB;Currículo;Ethnic-racial relations;Education for ethnic-racial relations;Law 10.639/2003;Elídio Sobreira State Elementary School - São Sebastião de Lagoa de Roça - PB;Resume |
Issue Date: | 2019 |
Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
Citation: | SILVA, Valquíria Alves. As relações étnico-raciais e a aplicabilidade da Lei 10.639/2003 na Escola Estadual de Ensino Fundamental Elídio Sobreira, em São Sebastião de Lagoa de Roça - PB. 2019. 20f. (Artigo), Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-Raciais, Centro de Humanidades, Universidade Federal de Campina Grande – Campina Grande - Paraíba - Brasil, 2019. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/28409 |
???metadata.dc.description.resumo???: | O presente trabalho de pesquisa investigou a aplicabilidade da Lei 10.639/2003 e as representações do racismo presentes na E.E.E.F. Elídio Sobreira, localizada no município de S.S. de Lagoa de Roça – PB, no período de Março a Novembro de 2018. Trata-se de um breve estudo de caso que objetivou refletir como foi a recepção dos docentes e discentes desta escola com a referida lei e como ela está sendo inserida no currículo da escola. Do ponto de vista metodológico, utilizou-se neste trabalho, uma pesquisa de natureza qualitativa, com aplicação de questionários, conversas informais e observações, aliado a uma pesquisa bibliográfica. No sentido de compreender categorias importantes, indispensáveis nesse trabalho, a exemplo de racismo, preconceito racial, relações étnico-raciais, educação anti-racista, utilizamo-nos dos aportes teóricos: Gomes (2007, 2012), Cavalleiro (2002), Souza e Croso (2007), Silva (2012), Mattos (2003) e Aguiar (2008). Os quais nos possibilitarão refletir acerca dos desafios existentes para se construir uma educação anti-racista; assim como, as formas de racismo presente em nossa sociedade. Pretende-se mostrar as possíveis dificuldades da aplicação da lei, bem como, a importância que a educação para as relações étnico-raciais apresenta na atualidade. |
Keywords: | Relações étnico-raciais Educação para as relações étnico-raciais Lei 10.639/2003 Escola Estadual de Ensino Fundamental Elídio Sobreira - São Sebastião de Lagoa de Roça - PB Currículo Ethnic-racial relations Education for ethnic-racial relations Law 10.639/2003 Elídio Sobreira State Elementary School - São Sebastião de Lagoa de Roça - PB Resume |
???metadata.dc.subject.cnpq???: | Educação |
URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/28409 |
Appears in Collections: | Curso de Especialização em Educação para as Relações Étnico-raciais - CH - Artigos |
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VALQUÍRIA ALVES SILVA - TCC ESP. EDUC. RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS CH 2019.pdf | Valquíria Alves Silva - TCC Esp. Educ. Relações Étnico-Raciais CH 2019. | 992.69 kB | Adobe PDF | View/Open |
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