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dc.creator.IDCOSTA, M. S.pt_BR
dc.contributor.advisor1PASQUARELLI, Bruno Vicente Lippe.-
dc.contributor.advisor1IDhttps://orcid.org/0000-0002-6911-5485pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0598322092154820pt_BR
dc.contributor.referee1ALMEIDA, Débora Bruna Alves.-
dc.contributor.referee1IDALMEIDA, D. B. A.pt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4191618321723028pt_BR
dc.contributor.referee2CORCINO, Kevin Ferreira.-
dc.contributor.referee2IDhttps://orcid.org/0000-0001-5185-061Xpt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/0340119374299202pt_BR
dc.description.resumoO presente estudo buscou analisar como o Programa Criança Feliz auxiliou no desenvolvimento das crianças participantes do programa. Para alcançar o objetivo supracitado, definiu-se os seguintes objetivos específicos: evidenciar o impacto do Programa Criança Feliz na rotina e na qualidade de vida das famílias participantes; identificar os benefícios trazidos aos participantes do Programa Criança Feliz; e investigar a percepção dos usuários acerca da implementação do Programa. A metodologia utilizou uma abordagem descritiva, com pesquisa bibliográfica e levantamento de campo para coletar dados primários e secundários. O questionário estruturado foi aplicado online às famílias participantes do Programa Criança Feliz em Serra Branca-PB, e os dados foram analisados quantitativamente. Os resultados mostram que a maioria dos participantes está há mais de 2 anos no Programa Criança Feliz, avaliando-o como muito positivo para a rotina familiar, com destaque para o aumento de atividades lúdicas, visitas domiciliares de alta qualidade e melhorias no desenvolvimento motor e social das crianças. O estudo concluiu que o Programa Criança Feliz tem contribuído positivamente para o desenvolvimento infantil e a qualidade de vida das famílias em Serra Branca-PB, apesar de dificuldades como falta de capacitação e recursos. Recomenda-se ampliar a pesquisa para outras regiões e aprofundar o estudo sobre os desafios enfrentados.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido - CDSApt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqGestão Pública.pt_BR
dc.titleA política pública de primeira infância: um estudo sobre a implementação do Programa Criança Feliz em Serra Branca-PBpt_BR
dc.date.issued2025-04-03-
dc.description.abstractThis study aimed to analyze how the Criança Feliz Program helped the development of children participating in the program. To achieve the aforementioned objective, we defined the following specific objectives: to highlight the impact of the Criança Feliz Program on the routine and quality of life of participating families; to identify the benefits brought to participants of the Criança Feliz Program; and to investigate the perception of users regarding the implementation of the Program. The methodology used a descriptive approach, with bibliographic research and field survey to collect primary and secondary data. The structured questionnaire was applied online to families participating in the Criança Feliz Program in Serra Branca-PB, and the data were analyzed quantitatively. The results show that most participants have been in the Criança Feliz Program for more than 2 years, evaluating it as very positive for the family routine, with emphasis on the increase in playful activities, high-quality home visits, and improvements in the motor and social development of children. The study concluded that the Criança Feliz Program contributed positively to child development and the quality of life of families in Serra Branca-PB, despite difficulties such as lack of training and resources. It is recommended to expand the research to other regions and to deepen the study of the challenges faced.pt_BR
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/41662-
dc.date.accessioned2025-04-24T18:54:22Z-
dc.date.available2025-04-24-
dc.date.available2025-04-24T18:54:22Z-
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.subjectPrograma Criança Feliz – Serra Branca-PBpt_BR
dc.subjectPolítica pública de primeira infânciapt_BR
dc.subjectCrianças – políticas públicaspt_BR
dc.subjectAnálise de política públicapt_BR
dc.subjectHappy Child Program – Serra Branca-PBpt_BR
dc.subjectEarly childhood public policypt_BR
dc.subjecthildren – public policiespt_BR
dc.subjectPublic policy analysispt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorCOSTA, Mabel Silva.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeEarly childhood public policy: a study on the implementation of the Happy Child Program in Serra Branca-PBpt_BR
dc.identifier.citationCOSTA, Mabel Silva. A política pública de primeira infância: um estudo sobre a implementação do Programa Criança Feliz em Serra Branca-PB. 2025. 38f. Trabalho de Conclusão de Curso – Artigo (Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública) - Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido, Universidade Federal de Campina Grande, Sumé - Paraíba – Brasil, 2025. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/41662pt_BR
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