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Issue Date | Title | Author(s) |
30-Aug-2022 | A retextualização do gênero piada para o gênero histórico em quadrinhos: um relato de experiência. | SOUSA, Milena Caju Lacerda de. |
31-Mar-2022 | Manifestação da sombra em O caso da foto: uma leitura psicossemiótica. | SILVA, Davi Jefferson Araújo da. |
30-Mar-2022 | Letramento escolar: formando o leitor crítico a partir do gênero notícia. | LONTRAS JUNIOR, Antonio Pereira. |
29-Mar-2022 | As marcas da variação e identidade lingüística no dialeto “cearês”: um fenômeno observável nas fanpages das mídias sociais. | SANTOS, Airys Lima. |
1-Apr-2022 | Multiletramentos digitais: o uso do podcast como ferramenta auxiliar nas aulas de língua portuguesa. | SOUSA, Francisco Cleiton Limeira de. |
5-Apr-2022 | Abordagem histórica da formação do léxico da língua portuguesa, a partir do latim: sugestão de contextualização de ensino no livro didático do 6º ano. | SOUZA, Valdenes Minelvina de. |
4-Apr-2022 | A retextualização como estratégia didática para o trabalho com leitura e escrita em sala de aula do 9º ano. | ABRANTES, Thaís Gadelha de. |
3-Mar-2022 | A importância do alfabetizar letrando na formação integral do aluno. | ALVES, Mariana Pedrosa. |
1-Apr-2022 | O trabalho com o campo jornalístico midiático no livro didático de língua portuguesa: reflexões ao professor. | PEREIRA, Jazon Heberthy. |
5-Apr-2022 | Abordagens históricas de ensino de língua portuguesa na educação básica: um olhar sobre variação lexical. | SILVA, Idianara Freires da. |
31-Mar-2022 | A poesia de Cristiano Cartaxo: uma sequência didática para o Ensino Fundamental II. | ALBUQUERQUE, Gabrielle Dayanne Rodrigues de. |
31-Mar-2022 | A construção do personagem Odorico Paraguaçu na peça O Bem-Amado: discurso e sátira política. | SOUSA, Francisco Petrônio Menezes de. |
29-Mar-2022 | A variação do léxico nas tirinhas de Chico Bento aplicada ao ensino de língua portuguesa. | SILVA, Luana ferreira de Araújo. |
28-Mar-2022 | A manipulação discursiva no núcleo do tráfico de pessoas da telenovela Salve Jorge, de Glória Perez: uma proposta de debate para a educação básica. | SILVA, Douglas Ronivon da. |
25-Mar-2022 | Manipulação discursiva na narrativa A tentação de Jesus no deserto: uma proposta de leitura para o 3º ano do ensino médio. | SOUZA, Diones Bezerra de. |
14-Mar-2018 | A construção das personagens femininas em O Quinze, de Rachel de Queiroz. | SOUZA, Francineide Pereira de. |
13-Mar-2018 | Argumentação e práticas de letramento no livro didático do 9º ano: uma análise de textos e atividades de leitura e produção do gênero artigo de opinião. | OLIVEIRA, Lucas Cesar de. |
7-Mar-2018 | Análise da abordagem gramatical no livro didático de língua portuguesa do 8º ano do ensino fundamental. | VIEIRA, Marcelo Liparini. |
14-Oct-2016 | A retextualização do gênero cordel para o conto: uma prática de letramento. | SILVA, Moanna Queiroga da |
12-Nov-2017 | Gênero notícia no contexto social: uma prática de multiletramentos. | SUARES, Fernanda Alves. |
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