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dc.description.resumoA tecnologia hoje apresenta uma série de ferramentas que podem ser úteis no contexto educacional tendo em vista que podem proporcionar ao aluno uma forma diferente e atrativa do ato de estudar e ao professor uma alternativa válida para ampliar o conhecimento do aluno ao passo que atrai sua atenção. Logo, o propósito desse trabalho é refletir acerca do uso de meios tecnológicos como forma de potencializar o ensino de história. Essa pesquisa se apresenta como reflexão de pesquisa bibliográfica dialogando com autores que buscam discutir a temática em questão. Com isso, discutem-se a entrada da tecnologia na sala de aulas, sua relação com a disciplina de história e demais desdobramentos apresentados como eixo capaz de incrementar o ensino e a aprendizagem. Essa breve reflexão busca respostas aos anseios educacionais no campo do ensino aprendizagem de história ao passo que estuda a entrada da tecnologia como importante meio a ser entendido por professores e alunos como forma de dinamizar e potencializar a educação contemporânea.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqHistória.pt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.citation.issue6pt_BR
dc.titleEnsino de história e o uso da tecnologia educacional.pt_BR
dc.date.issued2014-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40645-
dc.date.accessioned2025-02-21T17:58:48Z-
dc.date.available2025-02-21-
dc.date.available2025-02-21T17:58:48Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.subjectEnsino de Históriapt_BR
dc.subjectProfessores e alunos - ensino de Históriapt_BR
dc.subjectEducational Technologypt_BR
dc.subjectHistory Teachingpt_BR
dc.subjectTeachers and Students - History Teachingpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorARAÚJO, Cleberson Vieira de.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeTeaching history and the use of educational technology.pt_BR
dc.identifier.citationARAÚJO, Cleberson Vieira de. Ensino de história e o uso da tecnologia educacional. In: VI SEMANA NACIONAL DE HISTÓRIA - FONTES E HISTORIOGRAFIA NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO. 6., 2014, Cajazeiras - PB. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal de Campina Grande, 2014. SC 05: Ensino de História. ISSN 2237-0668. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40645pt_BR
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CLEBERSON VIEIRA DE ARAÚJO - VI SEMANA NACIONAL DE HISTÓRIA - SC05 CFP 2014.pdfEnsino de história e o uso da tecnologia educacional. - VI Semana Nacional de História SC05 CFP 2014213.1 kBAdobe PDFView/Open


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