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dc.description.resumoEsse artigo tem como objetivo central refletir sobre a abordagem do espaço escolar a partir das perspectivas decoloniais e da teoria queer, no âmbito das discussões de gênero e sexualidade. A proposta é envolver o espaço escolar em debates sensíveis que vão ao encontro das questões identitárias de gênero, sexualidade e questões emergentes direcionadas ao público jovem no ensino médio. As experiências abordadas serão as vivenciadas no projeto de extensão Gênero, Sexualidade e Educação, vinculado à PROBEX/UFCG no Centro de Formação de Professores no campus de Cajazeiras-PB. O projeto atua em uma escola estadual da Cidade de Cajazeiras, a partir de encontros quinzenais no formato de oficinas. Sendo assim, a pesquisa envolve diálogos com Guacira Lopes Louro (2001), Berenice Bento (2011), Maria Lugones (2014).pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqHistória.pt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.citation.issue13pt_BR
dc.titleEntre o queer e o decolonial: a escola como um espaço de debate das questões de gênero e sexualidade.pt_BR
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40206-
dc.date.accessioned2025-02-05T22:03:37Z-
dc.date.available2025-02-05-
dc.date.available2025-02-05T22:03:37Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectEnsino de Históriapt_BR
dc.subjectSexualidadept_BR
dc.subjectTeoria queerpt_BR
dc.subjectEnsino decolonialpt_BR
dc.subjectGênero e sexualidadept_BR
dc.subjectIdentidade - gênero e sexualidadept_BR
dc.subjectEspaço escolar - gênero e sexualidadept_BR
dc.subjectProjeto de Extensão Gênero, Sexualidade e Educação - CFP UFCGpt_BR
dc.subjectExtensão universitáriapt_BR
dc.subjectTeaching Historypt_BR
dc.subjectSexualitypt_BR
dc.subjectQueer theorypt_BR
dc.subjectDecolonial teachingpt_BR
dc.subjectGender and sexualitypt_BR
dc.subjectIdentity - gender and sexualitypt_BR
dc.subjectSchool space - gender and sexualitypt_BR
dc.subjectGender, Sexuality and Education Extension Project - CFP UFCGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorDANTAS, Joelma Gomes-
dc.creatorFARIAS, Ysla Maria-
dc.creatorALVES, Janylle Lima de Sousa-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeBetween the queer and the decolonial: the school as a space for debating gender and sexuality issues.pt_BR
dc.identifier.citationDANTAS, Joelma Gomes; FARIAS, Ysla Maria; ALVES, Janylle Lima de Sousa. Entre o queer e o decolonial: a escola como um espaço de debate das questões de gênero e sexualidade. In: XIII SEMANA NACIONAL DE HISTÓRIA - OS SERTÕES EM QUESTÃO: MEMÓRIAS, REPRESENTAÇÕES E IDENTIDADES. 13., 2023, Cajazeiras - PB. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal de Campina Grande, 2023. Simpósio Temático 09: Gênero, interseccionalidades e feminismos nos sertões. ISSN 2525-2836. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/40206pt_BR
dc.contributor.eventXIII SEMANA NACIONAL DE HISTÓRIA - OS SERTÕES EM QUESTÃO: MEMÓRIAS, REPRESENTAÇÕES E IDENTIDADES.-
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