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dc.description.resumoTomando como base o objetivo geral do programa de extensão, surge a problemática de como se comporta a educação financeira e empreendedora em escolas públicas a partir de ações de extensão. A pergunta-chave que norteia o problema desta pesquisa é: Como se comporta o desenvolvimento da educação empreendedora e financeira nas escolas públicas a partir de ações de extensão universitária? O objetivo geral deste estudo foi de investigar o desenvolvimento da educação empreendedora e financeira a partir das ações lúdicas de extensão. Baseando-se na percepção de extensionistas e os professores das escolas, foram observadas a consciência dos jovens durante as dinâmicas acerca da a utilização apropriada dos recursos financeiros familiares; suas percepções acerca do consumo consciente e a necessidade de reduzir, reutilizar e reciclar.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.citation.issue1pt_BR
dc.titleA percepção extensionista acerca da educação empreendedora e financeira: Estudos de casos em escolas públicas.pt_BR
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/39842-
dc.date.accessioned2025-01-03T10:13:49Z-
dc.date.available2025-01-03-
dc.date.available2025-01-03T10:13:49Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectEducação empreendedorapt_BR
dc.subjectEmpreendedorismopt_BR
dc.subjectEducação financeirapt_BR
dc.subjectExtensão universitáriapt_BR
dc.subjectEscolas públicaspt_BR
dc.subjectEntrepreneurial educationpt_BR
dc.subjectEntrepreneurshippt_BR
dc.subjectFinancial educationpt_BR
dc.subjectUniversity extensionpt_BR
dc.subjectPublic schoolspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorMELO, Janaina Ferreira Marques de-
dc.creatorMEDEIROS, Dilamara Bezerra de-
dc.creatorALMEIDA, Renally Morgana Coelho Pinto de-
dc.creatorPINHEIRO, Evelinne Maria de Alcântara-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeThe extensionist perception about entrepreneurial and financial education: Case studies in public schools.pt_BR
dc.identifier.citationMELO, Janaina Ferreira Marques de; MEDEIROS, Dilamara Bezerra de; ALMEIDA, Renally Morgana Coelho Pinto de; PINHEIRO, Evelinne Maria de Alcântara. A percepção extensionista acerca da educação empreendedora e financeira: Estudos de casos em escolas públicas. In: I ENCONTRO NACIONAL DE GESTÃO E COMUNICAÇÃO (ENGEC). Eixo Temático 4: Comunicação de Interesse Público. São Caetano do Sul, USCS Campina Grande - PB, UFCG 1., 2021. Anais [...]. Campina Grande - PB: Universidade Federal de Campina Grande, 2021. ISSN: 978-65-89001-07-2. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/39842pt_BR
dc.contributor.eventI ENCONTRO NACIONAL DE GESTÃO E COMUNICAÇÃO (ENGEC)-
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A PERCEPÇÃO EXTENSIONISTA ACERCA DA EDUCAÇÃO... - I ENGEC UFCG USCS EIXO 4 2021.pdfA percepção extensionista acerca da educação empreendedora e financeira: Estudos de casos em escolas públicas - I Engec UFCG USCS 2021443.04 kBAdobe PDFView/Open
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