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Title: Ensino online: troca de informações e mudanças nos métodos de ensino em tempos de pandemia.
Other Titles: Online teaching: exchanging information and changing teaching methods in times of pandemic.
???metadata.dc.creator???: FARINA, Milton Carlos.
LEONE, Fátima Penha.
NAKANO, Carlos Augusto.
ALMEIDA JÚNIOR, Bráulio Rodrigues de.
Keywords: Ensino online;Ensino remoto;Análise de redes sociais;Redes sociais - análise;Ensino em tempos de pandemia;Métodos de ensino - pandemia;COVID-19 - ensino remoto;Educação em tempos de pandemia;Ferramentas tecnológicas - pandemia;Docentes - pandemia;Online teaching;Remote teaching;Social network analysis;Social networks - analysis;Teaching in times of pandemic;Teaching methods - pandemic;COVID-19 - remote teaching;Education in times of pandemic;Technological tools - pandemic;Teachers - pandemic
Issue Date: 2021
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: FARINA, Milton Carlos; LEONE, Fátima Penha; NAKANO, Carlos Augusto; ALMEIDA JÚNIOR, Bráulio Rodrigues de. Ensino online: troca de informações e mudanças nos métodos de ensino em tempos de pandemia. In: I ENCONTRO NACIONAL DE GESTÃO E COMUNICAÇÃO (ENGEC). Eixo Temático 3 : Redes Organizacionais e Inovação. São Caetano do Sul, USCS Campina Grande - PB, UFCG 1., 2021. Anais [...]. Campina Grande - PB: Universidade Federal de Campina Grande, 2021. ISSN: 978-65-89001-07-2. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/39828
???metadata.dc.description.resumo???: A pandemia por COVID-19 impôs novas regras para a sociedade e para a educação, como o uso necessário do ensino online. A crise do COVID-19 está desencadeando o surto de aprendizagem online. Não sabemos o que restará quando a crise acabar. (WOTTO, 2020, p.263). O uso de tecnologia tende a ser cada vez maior e a volta à normalidade deverá sofrer grandes mudanças para essa nova realidade. Pesquisas para um maior entendimento da aderência do uso de novas tecnologias pelos docentes são incentivadas por Coleman e Mtshazi (2017), junto com a postura do docente para que suas habilidades em sala de aula sigam ao encontro dos objetivos de alunos e Universidades (LIMA; ANDRIOLA, 2013).
Keywords: Ensino online
Ensino remoto
Análise de redes sociais
Redes sociais - análise
Ensino em tempos de pandemia
Métodos de ensino - pandemia
COVID-19 - ensino remoto
Educação em tempos de pandemia
Ferramentas tecnológicas - pandemia
Docentes - pandemia
Online teaching
Remote teaching
Social network analysis
Social networks - analysis
Teaching in times of pandemic
Teaching methods - pandemic
COVID-19 - remote teaching
Education in times of pandemic
Technological tools - pandemic
Teachers - pandemic
???metadata.dc.subject.cnpq???: Gestão Pública.
URI: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/39828
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