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dc.description.resumoObjetivo: relatar acerca das experiências vividas por uma acadêmica do curso de Enfermagem durante a atuação da prática de monitoria da disciplina de Parasitologia. Método: trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência construído a partir das vivências obtidas com o desempenho de atividades na monitoria da disciplina de Parasitologia vinculada ao curso de Enfermagem durante a vigência 2016 em uma instituição pública de ensino superior da cidade de Cajazeiras-PB. Resultados: a prática da monitoria ao passo em que promove construção de vínculos entre orientador-monitorado-monitorando proporciona transmissão de conhecimentos entre os envolvidos, mediando, portanto, a construção do processo ensino-aprendizagem. Conclusão: a monitoria constitui-se enquanto prática indispensável para a formação acadêmica, já que proporciona a vivência de experiências únicas que dão subsídios à prática profissional futura.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.citation.issue3pt_BR
dc.titleA monitoria como prática colaborativa na formação do discente: um relato de experiência.pt_BR
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38812-
dc.date.accessioned2024-11-01T18:57:12Z-
dc.date.available2024-11-01-
dc.date.available2024-11-01T18:57:12Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectFormação acadêmicapt_BR
dc.subjectMonitoria acadêmicapt_BR
dc.subjectFormação docentept_BR
dc.subjectFormação discentept_BR
dc.subjectRelato de experiênciapt_BR
dc.subjectDisciplina Parasitologia - CFP UFCGpt_BR
dc.subjectParasitologia - monitoria - CFP UFCGpt_BR
dc.subjectAcademic trainingpt_BR
dc.subjectAcademic monitoringpt_BR
dc.subjectTeacher trainingpt_BR
dc.subjectStudent trainingpt_BR
dc.subjectExperience reportpt_BR
dc.subjectParasitology discipline - CFP UFCGpt_BR
dc.subjectParasitology - monitoring - CFP UFCGpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorDANTAS, Núbia Maria Figueiredo.-
dc.creatorCASIMIRO, Geofábio Sucupira.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeMonitoring as a collaborative practice in student training: an experience report.pt_BR
dc.identifier.citationDANTAS, Núbia Maria Figueiredo; CASIMIRO, Geofábio Sucupira. A monitoria como prática colaborativa na formação do discente: um relato de experiência. In: I ENCONTRO ESTADUAL DE MONITORIA DO ALTO SERTÃO PARAIBANO e III ENCONTRO DE MONITORIA DO CFP/UFCG: A MONITORIA E A FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONAL. Eixo Temático 01 - Formação Dodiscente - Comunicação Oral. Cajazeiras - PB, 3., 2017. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal da de Campina Grande, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38812pt_BR
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A MONITORIA COMO PRÁTICA COLABORATIVA NA FORMAÇÃO - III ENCONTRO DE MONITORIA CFP UFCG 2017.pdfA monitoria como prática colaborativa na formação do discente: um relato de experiência. - III Encontro de Monitoria CFP UFCG 2017.144.24 kBAdobe PDFView/Open
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