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dc.description.resumoO presente artigo foi desenvolvido a partir das atividades realizadas no trabalho de monitoria, este tem como principal objetivo, apresentar uma pesquisa realizada com alunos que já cursaram e que estão cursando a disciplina de prática de ensino de matemática no ensino fundamental, sobre a importância da disciplina e como a mesma contribui para a formação docente. Esta pesquisa foi realizada em forma de questionários, onde os alunos anonimamente deram sua opinião, e o resultado foi o esperado, a maioria dos alunos concordam que a disciplina é uma peça fundamental, que aproximam os graduandos da realidade escolar, é dentro da disciplina, onde muitos alunos têm o seu primeiro contado com espaço escolar.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.citation.issue3pt_BR
dc.titleA importância da disciplina prática de ensino para a formação docente.pt_BR
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38804-
dc.date.accessioned2024-11-01T17:35:08Z-
dc.date.available2024-11-01-
dc.date.available2024-11-01T17:35:08Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectDisciplina Prática de Ensino de Matemática - CFP UFCGpt_BR
dc.subjectFormação docentept_BR
dc.subjectMonitoriapt_BR
dc.subjectMatemática - prática de ensinopt_BR
dc.subjectMatemática - ensinopt_BR
dc.subjectMathematics Teaching Practice Discipline - CFP UFCGpt_BR
dc.subjectTeacher trainingpt_BR
dc.subjectMonitoringpt_BR
dc.subjectMathematics - teaching practicept_BR
dc.subjectMathematics - teachingpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorROCHA, Dayala da Silva.-
dc.creatorSATURNINO, Vilânea de Lucena.-
dc.creatorSILVA, Rosinângela Cavalcante da.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeThe importance of practical teaching discipline for teacher training.pt_BR
dc.identifier.citationROCHA, Dayala da Silva; SATURNINO, Vilânea de Lucena; SILVA, Rosinângela Cavalcante da. A importância da disciplina prática de ensino para a formação docente. In: I ENCONTRO ESTADUAL DE MONITORIA DO ALTO SERTÃO PARAIBANO e III ENCONTRO DE MONITORIA DO CFP/UFCG: A MONITORIA E A FORMAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONAL. Eixo Temático 01 - Formação Dodiscente - Comunicação Oral. Cajazeiras - PB, 3., 2017. Anais [...]. Cajazeiras - PB: Universidade Federal da de Campina Grande, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38804pt_BR
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A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA PRÁTICA DE ENSINO - III ENCONTRO DE MONITORIA CFP UFCG 2017.pdfA importância da disciplina prática de ensino para a formação docente. - III Encontro de Monitoria CFP UFCG 2017393.01 kBAdobe PDFView/Open
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