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dc.contributor.advisor1OLIVEIRA, Francisca Bezerra de.-
dc.description.resumoO ambiente escolar é um espaço oportuno para práticas educativas, preventivas e promotoras da saúde mental, uma vez que professores e alunos são atores fundamentais no processo de mudanças de costumes e ações que prejudicam a saúde. Metodologia: Trata-se de relato de experiência sobre a realização de oficinas de saúde mental em duas Escolas de Ensino Fundamental do município de Cajazeiras - PB. As oficinas foram realizadas no período de maio de 2015 a dezembro do mesmo ano, totalizando nove (9) encontros, com 203 alunos. Foram discutidos temas relacionados à saúde mental: políticas de saúde mental, depressão, ansiedade, bullying, dependência química, gravidez na adolescência e formas de cuidar e conviver com pessoas em sofrimento psíquico. Foi utilizado nas oficinas estratégias como paródias, rodas de conversa, filmes, vídeos, dinâmicas e elaboração de uma cartilha com temas em saúde mental. Resultados: As oficinas em saúde mental contribuíram significativamente para a formação acadêmica da equipe participante, como também possibilitou um trabalho efetivo na comunidade estudantil, favorecendo a integração Educação e Saúde, Universidade e Escola de Ensino Fundamental e a relação dialética teoria e prática. Isso favoreceu o processo de aprendizagem de temas relevantes no campo da saúde mental por parte dos alunos de ensino fundamental e a redução do estigma social, no tocante a pessoa em sofrimento psíquico. Considerações Finais: As oficinas configuraram-se como uma oportunidade de troca de saberes, favorecendo a formação de cidadãos mais esclarecidos sobre a saúde mental e a redução do estigma em relação à pessoa com sofrimento mental.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqSaúde.pt_BR
dc.citation.issue1pt_BR
dc.titleSaúde mental: relato de experiência de oficinas em escolas públicas de ensino fundamental.pt_BR
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38412-
dc.date.accessioned2024-10-10T22:41:37Z-
dc.date.available2024-10-10-
dc.date.available2024-10-10T22:41:37Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectSaúde mentalpt_BR
dc.subjectEducação em saúdept_BR
dc.subjectPromoção da saúdept_BR
dc.subjectRelato de experiênciapt_BR
dc.subjectOficinas de saúde mentalpt_BR
dc.subjectCajazeiras - PB - oficinas de saúde mentalpt_BR
dc.subjectMental healthpt_BR
dc.subjectHealth educationpt_BR
dc.subjectHealth promotionpt_BR
dc.subjectExperience reportpt_BR
dc.subjectMental health workshopspt_BR
dc.subjectCajazeiras - PB - mental health workshopspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorSILVA, Maria de Fátima Pereira da.-
dc.creatorPESSOA, Idalina Sena.-
dc.creatorSILVA, Maria de Lourdes Pereira da.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeMental health: experience report of workshops in public elementary schools.pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Maria de Fátima Pereira da; PESSOA, Idalina Sena; SILVA, Maria de Lourdes Pereira da; OLIVEIRA, Francisca Bezerra de. Saúde mental: relato de experiência de oficinas em escolas públicas de ensino fundamental. In: CONGRESSO BRASILEIRO EM VIOLÊNCIA NA PERSPECTIVA DA SAÚDE PÚBLICA: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS & CONGRESSO REGIONAL EM VIOLÊNCIA NA VELHICE: ABORDAGEM EM SAÚDE PÚBLICA, 1., 2017. Anais [...].Cajazeiras-PB, 2017. ISSN: 2594-8954. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38412pt_BR
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SAÚDE MENTAL RELATO DE EXPERIÊNICA DE OFICINAS EM ESCOLAS PÚBLICAS - I CONGRESSO BRA. EM VIOLÊNCIA UFCG 2017.pdfSaúde mental: relato de experiência de oficinas em escolas públicas de ensino fundamental. - I Congresso BRA. em Violência UFCG 2017.176.07 kBAdobe PDFView/Open


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