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Title: Educação em saúde na prevenção do HIV/AIDS com adolescentes do ensino médio: relato de experiência.
Other Titles: Health education in HIV/AIDS prevention with high school adolescents: experience report.
???metadata.dc.creator???: OLIVEIRA, Ângela Alves de.
AMORIM, Julia Karoline Duarte de.
SILVA, Audileide Oliveira da.
MEIRA, Mary Luce Melquiades.
Keywords: Prevenção em saúde;Prevenção do HIV/AIDS;Adolescentes - prevenção;Educação em saúde;HIV;Enfermagem;Health prevention;HIV/AIDS prevention;Teenagers - prevention;Health education;Nursing
Issue Date: 2017
Publisher: Universidade Federal de Campina Grande
Citation: OLIVEIRA, ngela Alves de; AMORIM, Julia Karoline Duarte de; SILVA, Audileide Oliveira da; MEIRA, Mary Luce Melquiades. Educação em saúde na prevenção do HIV/AIDS com adolescentes do ensino médio: relato de experiência. In: CONGRESSO BRASILEIRO EM VIOLÊNCIA NA PERSPECTIVA DA SAÚDE PÚBLICA: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS & CONGRESSO REGIONAL EM VIOLÊNCIA NA VELHICE: ABORDAGEM EM SAÚDE PÚBLICA, 1., 2017. Anais [...].Cajazeiras-PB, 2017. ISSN: 2594-8954. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38401
???metadata.dc.description.resumo???: A arte do cuidar em enfermagem vai muito além das práticas de assistência a pessoa doente, ela tem como foco a saúde da pessoa na sua integralidade. E a educação em saúde tem o poder de propagar conhecimentos e informações sobre os mais diversos processos relacionados a saúde do indivíduo e o seu principal ideal é a prevenção de doenças ou agravos a saúde da população, e esta pode ser promovida em muitos casos por acadêmicos em enfermagem por meio de ações educativas, que tem um grande potencial de disseminar esses conhecimentos sobre saúde para as mais diversas faixas etária. Este relato objetiva evidenciar a vivência de acadêmicas em enfermagem, através de uma ação educativa direcionada para o público adolescente do ensino médio com foco no HIV/AIDS, afim de promover conhecimento para prevenção, sanar as dúvidas com relação a temática, e conscientizar os adolescentes para uma vida sexual com proteção. Utilizando-se das metodologias ativas no processo ensinoaprendizagem, podemos oferecer essa educação de forma dinâmica e lúdica e assim podemos perceber o quão forte é a participação dos adolescentes nesse tipo de ação em que eles são totalmente envolvidos, uma vez que são atraídos pelas diversas formas de abordar assuntos como este, que requer cada vez mais atenção e cuidados da nossa sociedade e por muitas vezes passa a ser negligenciado pelas pessoas, e os adolescentes acabam sendo um público extremamente vulnerável em adquirir o vírus HIV, pela falta de cuidados e principalmente pela falta de prevenção. Obtivemos grande êxito na referida ação. O que foi notório a partir da observação da aceitação por parte dos adolescentes, que de um modo geral, aprovou a ideia de conhecer e discutir sobre um determinado tema, com participação ativa das metodologias aplicadas, pois foi possível ver a interação mútua na aprendizagem, ou seja, a co-participação entre o mediador da informação e o receptor da mesma, de forma ativa e positiva. Sabemos então o quanto é importante e necessário abordar assuntos de uma forma diferente, e que se consiga chegar ao verdadeiro objetivo que é promover a educação para a prevenção.
Keywords: Prevenção em saúde
Prevenção do HIV/AIDS
Adolescentes - prevenção
Educação em saúde
HIV
Enfermagem
Health prevention
HIV/AIDS prevention
Teenagers - prevention
Health education
Nursing
???metadata.dc.subject.cnpq???: Saúde.
URI: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/38401
Appears in Collections:I Congresso Brasileiro em Violência na Perspectiva da Saúde Pública - Artigos

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