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DC Field | Value | Language |
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dc.description.resumo | A renovação do conhecimento histórico com a introdução de novas concepções de tempo histórico, sujeito, espaço e relações sociais têm possibilitado ao ensino da disciplina a incorporação de temas diversos. Como destaque temos a noção de representações do mundo social que passaram a ser integradas à análise da realidade, juntamente com os demais elementos que a compõem. Diante disso o conceito de cultura foi ampliado e hoje ele engloba também as diversas formas de comunicação criadas pelos seres humanos dentre elas a música. A música como objeto da cultura é também carregada de historicidade. Dessa forma, sua utilização como recurso didático se torna relevante na medida em que possibilita o desenvolvimento de competências ligadas à leitura e interpretação de textos bem como o contato dos alunos com outras linguagens. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFCG | pt_BR |
dc.subject.cnpq | História. | pt_BR |
dc.citation.issue | 13 | pt_BR |
dc.title | Canção popular e ensino de história: possibilidades e desafios. | pt_BR |
dc.date.issued | 2008 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37881 | - |
dc.date.accessioned | 2024-09-20T17:54:38Z | - |
dc.date.available | 2024-09-20 | - |
dc.date.available | 2024-09-20T17:54:38Z | - |
dc.type | Artigo de Evento | pt_BR |
dc.subject | Canção popular e ensino de História | pt_BR |
dc.subject | Ensino de História e canção popular | pt_BR |
dc.subject | Música e ensino de História | pt_BR |
dc.subject | História e canção popular | pt_BR |
dc.subject | Tecnologias digitais e ensino de História | pt_BR |
dc.subject | Música Popular Brasileira | pt_BR |
dc.subject | Popular song and teaching history | pt_BR |
dc.subject | History teaching and popular song | pt_BR |
dc.subject | Music and teaching history | pt_BR |
dc.subject | History and popular song | pt_BR |
dc.subject | Digital technologies and teaching history | pt_BR |
dc.subject | Brazilian popular music | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.creator | GOMES, Jandynéa de Paula C. | - |
dc.publisher | Universidade Federal de Campina Grande | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.title.alternative | Popular song and history teaching: possibilities and challenges. | pt_BR |
dc.identifier.citation | GOMES, Jandynéa de Paula C. Canção popular e ensino de história: possibilidades e desafios. In: XIII ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA DA ANPUH SEÇÃO PARAÍBA. Simpósio Temático 04: Novas linguagens no ensino de História. 13., 2008. Anais [...]. Guarabira - PB, 2008. ISBN: 978-85-8964-67-6. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37881 | pt_BR |
Appears in Collections: | Simpósio Temático 04: Novas Linguagens no Ensino de História |
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CANÇÃO POPULAR E ENSINO DE HISTÓRIA - ANAIS XIII ENCONTRO EST. DE HISTÓRIA DA ANPUHPB ST4 2008.pdf | Canção popular e ensino de história: possibilidades e desafios. - Anais XIII Encontro Est. de História da ANPUHPB ST4 2008 | 99.59 kB | Adobe PDF | View/Open |
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