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dc.description.resumoA estatística na contemporaneidade se tornou imprescindível para compreender o mundo que nós rodeia. A partir disso, esse artigo em seu desenvolvimento se preocupou em identificar as percepções de jovens acerca da importância do letramento estatístico para a compreensão das questões da atualidade. Para isso, foi realizada uma pesquisa com uma turma do 1º ano do Ensino Médio, com 24 estudantes, de uma escola pública do Estado da Paraíba. A coleta de dados se deu mediante a aplicação de um questionário semiestruturado com 14 questões. Foi dado um foco qualitativo nas análises se preocupando em compreender o ponto de vista dos participantes. Foi constatado que os estudantes possuem percepções superficiais acerca da estatística no que se refere a compreensão de questões importantes e atuais e que apesar de fazerem uso em seus cotidianos, de diferentes formas, pouco a visualizam como algo predominante. Apesar disso, em algumas questões foi possível perceber aspectos críticos ao serem deparados com informações sobre temas atuais, que são cotidianamente veiculadas por meios de comunicações, onde afirmaram não serem tão confiáveis, muitas vezes distorcidas e também não verdadeiras.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqEducação.pt_BR
dc.subject.cnpqEstatística.pt_BR
dc.citation.issue7pt_BR
dc.titlePercepções de estudantes que concluíram o ensino fundamental sobre a importância da Estatística para compreensão do mundo atual.pt_BR
dc.date.issued2018-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37251-
dc.date.accessioned2024-08-12T15:30:08Z-
dc.date.available2024-08-12-
dc.date.available2024-08-12T15:30:08Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectLetramento estatísticopt_BR
dc.subjectEstatística - educação básicapt_BR
dc.subjectEducação Estatísticapt_BR
dc.subjectEducação Matemáticapt_BR
dc.subjectEstudo de Percepçãopt_BR
dc.subjectStatistical literacypt_BR
dc.subjectStatistics - basic educationpt_BR
dc.subjectStatistical educationpt_BR
dc.subjectMathematical educationpt_BR
dc.subjectPerception studypt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorCAVALCANTE, Nahum Isaque dos Santos.-
dc.creatorARAÚJO, Fabiana do Nascimento.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativePerceptions of students who completed elementary school about the importance of Statistics for understanding the current world.pt_BR
dc.identifier.citationCAVALCANTE, Nahum Isaque dos Santos; ARAÚJO, Fabiana do Nascimento. Percepções de estudantes que concluíram o ensino fundamental sobre a importância da Estatística para compreensão do mundo atual. In: 7º ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNAMBUCO, 2018, Recife-PE. Anais…. Recife: Editora da UFRPE, 2018. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37251pt_BR
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PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES QUE CONCLUÍRAM O ENSINO FUNDAMENTAL - ARTIGO DE EVENTO CDSA 2018.pdfPercepções de estudantes que concluíram o ensino fundamental sobre a importância da Estatística para compreensão do mundo atual. - Artigo de Evento CDSA 2018726.74 kBAdobe PDFView/Open
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