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Title:	Políticos, escritores e um território a inventar: o Rio Grande do Norte como uma invenção (1902-1920).
Other Titles:	Politicians, writers and a territory to invent: Rio Grande do Norte as an invention (1902-1920).
???metadata.dc.creator???:	FERNANDES, Saul Estevam.
Keywords:	Rio Grande do Norte - cultura;História do Rio Grande do Norte;Território - Rio Grande do Norte;Espaço - Rio Grande do Norte;Representação territorial - Rio Grande do Norte;Geografia - Rio Grande do Norte;Elefante e Rio Grande do Norte - representação territorial;Rio Grande do Norte - culture;History of Rio Grande do Norte;Territory - Rio Grande do Norte;Space - Rio Grande do Norte;Territorial representation - Rio Grande do Norte;Geography - Rio Grande do Norte;Elephant and Rio Grande do Norte - territorial representation
Issue Date:	2010
Publisher:	Universidade Federal de Campina Grande
Citation:	FERNANDES, Saul Estevam. Políticos, escritores e um território a inventar: o Rio Grande do Norte como uma invenção (1902-1920). In: XIV ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA DA ANPUH SEÇÃO PARAÍBA. Simpósio Temático 11: Poder, Política e Cultura Política Teoria Social, História e Historiografia. 14., 2010. Anais [...]. João Pessoa - PB, 2010. ISBN: 978-85-89674-67-6. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37003
???metadata.dc.description.resumo???:	Nas escolas, desde cedo, somos apresentados aos mapas, tendo os professores por intenção, dentre outras razões, situar-nos em esferas maiores, para que, assim, possamos entender as características de cada lugar. Nessas aulas, os professores tentam nos “nortear” usando muitas vezes de elementos imagéticos e de contornos que lembrem símbolos cotidianos para que, assim, os alunos se localizem em espaços maiores. Quem nunca foi apresentado ao mapa da Itália como algo que lembra uma “bota” em meio ao confuso e dividido continente europeu? Quem estuda nas escolas potiguares certamente um dia será orientado a localizar o Rio Grande do Norte no mapa do Brasil, sobretudo pelo uso do saber cartográfico ser indicado pelos Parâmetros Curriculares Nacionais nas disciplinas de História e Geografia. Acredite que o professor associará a forma física do nosso estado como elemento principal para o aluno localizá-lo e, assim, não confundi-lo com os demais. Provavelmente o professor dirá: “Lembrem-se, o Rio Grande do Norte é esse estado que se assemelha a um elefante mal feito!”. Tal imagética é associada em uma série de discursos atuais, que vão desde literatura, textos jornalísticos, humor, até propaganda futebolística e governamental. A título de exemplo poderíamos citar os escritos do jornalista potiguar Nei Leandro de Castro, que começa seu livro, “As pelejas de Ojuara,” trazendo essa imagética. O autor afirma que o personagem principal, o Ojuara, nasceu em “um certo lugar do mapa, cujo contorno lembra um elefante mal-ajambrado”.
Keywords:	Rio Grande do Norte - cultura História do Rio Grande do Norte Território - Rio Grande do Norte Espaço - Rio Grande do Norte Representação territorial - Rio Grande do Norte Geografia - Rio Grande do Norte Elefante e Rio Grande do Norte - representação territorial Rio Grande do Norte - culture History of Rio Grande do Norte Territory - Rio Grande do Norte Space - Rio Grande do Norte Territorial representation - Rio Grande do Norte Geography - Rio Grande do Norte Elephant and Rio Grande do Norte - territorial representation
???metadata.dc.subject.cnpq???:	História.
URI:	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/37003
Appears in Collections:	Simpósio Temático 11: Poder, Política e Cultura Política Teoria Social, História e Historiografia.

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