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dc.description.resumoEste trabalho foi pensado com o objetivo de investigar a construção das identidades dos estudantes de Campina Grande-Estado da Paraíba, na década de 1970, tendo como fontes de pesquisa os jornais: Diário da Borborema, Jornal da Paraíba, as Leis de Diretrizes e Bases da Educação promulgadas em 1971 e 1996. Sabendo-se que este período foi marcado pelo governo militar , pela regularização do ensino brasileiro, através da Constituição promulgada em 1967 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1971, que estabelecia um processo de disciplinarização dos estudantes e representava na concepção de seus idealizadores pensar o futuro do Brasil. Justificamos a escolha do recorte temporal, por identificarmos, que este conjunto de discursos, contribuiu para dar sentido a um perfil identitário de valorização da Pátria, de seus símbolos e, em especial, a constituição de homens e mulheres a ela assujeitados.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqHistória.pt_BR
dc.citation.issue1pt_BR
dc.titleNas tramas discursivas das grades educacionais: um estudo sobre a identidade estudantil em Campina Grande.pt_BR
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36570-
dc.date.accessioned2024-07-10T17:18:46Z-
dc.date.available2024-07-10-
dc.date.available2024-07-10T17:18:46Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectIdentidade estudantil - Campina Grande - PB - 1970-1971pt_BR
dc.subjectEstudantes - Campina Grande - PBpt_BR
dc.subjectMovimento estudantil - Campina Grande - PBpt_BR
dc.subjectJornal Diário da Borboremapt_BR
dc.subjectJornal da Paraíbapt_BR
dc.subjectIdentidades - estudantes campinenses - 1970-1971pt_BR
dc.subjectStudent identity - Campina Grande - PB - 1970-1971pt_BR
dc.subjectStudents - Campina Grande - PBpt_BR
dc.subjectStudent movement - Campina Grande - PBpt_BR
dc.subjectBorborema Daily Newspaperpt_BR
dc.subjectParaíba newspaperpt_BR
dc.subjectIdentities - students from Campinas - 1970-1971pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorJERÔNIMO, Tatiana Aparecida Pereira.-
dc.creatorNASCIMENTO, Regina Coeli Gomes.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeIn the discursive plots of educational grids: a study on student identity in Campina Grande.pt_BR
dc.identifier.citationJERÔNIMO, Tatiana Aparecida Pereira; NASCIMENTO, Regina Coeli Gomes. Nas tramas discursivas das grades educacionais: um estudo sobre a identidade estudantil em Campina Grande. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA. GT 06: Identidade e diferença: tecendo conceitos, escriturando paisagens no ensino e na pesquisa histórica. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 1º, 2008. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2008. ISBN: 978-85-89674-48-5. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36570pt_BR
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NAS TRAMAS DISCURSIVAS DAS GRADES EDUCACIONAIS - ANAIS DE EVENTO I COLÓQUIO INT. DE HISTÓRIA GT 6 2008..pdfNas tramas discursivas das grades educacionais: um estudo sobre a identidade estudantil em Campina Grande. - Anais de Evento I Colóquio Int. de História GT 6 2008277.98 kBAdobe PDFView/Open
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