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dc.description.resumoA dificuldade de encontrarmos livros didáticos tanto antigos quanto os mais recentes, isto é, a falta desse material em arquivos, bibliotecas e acervos em geral, nos mostra como esses manuais são pouco valorizados na nossa sociedade. As ausências, por si só, revelam uma face da cultura em que esses livros estão inseridos, mas como salienta Ferro (1989: 2), “os silêncios são tão história quanto a história”. Assim, nesse processo de produção do conhecimento histórico, o livro didático pode e deve sair do seu anonimato. Apesar das lacunas, das limitações impostas pelo próprio estado de preservação, das próprias limitações que envolvem qualquer tipo de pesquisa, esses manuais merecem ser resgatados de muitas perspectivas que o retiraram de cena.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqHistória.pt_BR
dc.citation.issue1pt_BR
dc.titleO Livro didático como objeto de pesquisa em História da Educação.pt_BR
dc.date.issued2008-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36538-
dc.date.accessioned2024-07-09T00:14:31Z-
dc.date.available2024-07-08-
dc.date.available2024-07-09T00:14:31Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectHistória da Educaçãopt_BR
dc.subjectLivro didático como fonte de pesquisapt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectNova História Cultura e História da Educaçãopt_BR
dc.subjectHistory of Educationpt_BR
dc.subjectTextbook as a source of researchpt_BR
dc.subjectEducationpt_BR
dc.subjectNew History Culture and History of Educationpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorMARIANO, Nayana Rodrigues Cordeiro.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeThe textbook as an object of research in History of Education.pt_BR
dc.identifier.citationMARIANO, Nayana Rodrigues Cordeiro. O Livro didático como objeto de pesquisa em História da Educação. In: I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA. GT 05: História da Educação: Novos Padrões de Produção da Escrita. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 1º, 2008. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2008. ISBN: 978-85-89674-48-5. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/36538pt_BR
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O LIVRO DIDÁTICO COMO OBJETO DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - ANAIS DE EVENTO I COLÓQUIO INT. DE HISTÓRIA GT 5 2008.pdfO Livro didático como objeto de pesquisa em História da Educação. - Anais de Evento I Colóquio Int. de História GT 5 2008294.04 kBAdobe PDFView/Open
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