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A “descentração” do sujeito e a função social do ensino religioso para a formação das novas gerações em tempos pós-modernos. 18

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A “descentração” do sujeito e a função social do ensino religioso para a formação das novas gerações em tempos pós-modernos. 4 11 2 0 0 0 0

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A DESCONCENTRAÇÃO DO SUJEITO E A FUNÇÃO SOCIAL - ARTIGO DE PERIÓDICO CDSA 2017.pdf 5

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