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A “descentração” do sujeito e a função social do ensino religioso para a formação das novas gerações em tempos pós-modernos. 25

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A “descentração” do sujeito e a função social do ensino religioso para a formação das novas gerações em tempos pós-modernos. 0 0 0 0 2 1 4

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A DESCONCENTRAÇÃO DO SUJEITO E A FUNÇÃO SOCIAL - ARTIGO DE PERIÓDICO CDSA 2017.pdf 6

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