1. Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCG
  2. Eventos Científicos da UFCG
  3. SEMINÁRIO NACIONAL DE FONTES DOCUMENTAIS E PESQUISA HISTÓRICA
  4. III SEMINÁRIO NACIONAL DE FONTES DOCUMENTAIS E PESQUISA HISTÓRICA: CULTURA, PODER, SOCIEDADE E IDENTIDADE
  5. Grupo de Trabalho 09: História Cultural das Práticas Educativas.
Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35213
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.description.resumoEste artigo tem por objetivo analisar os concursos públicos para ingresso de professores na Escola Aprendizes de Marinheiros na primeira metade do século XX, na cidade do Natal-RN. A Companhia Aprendizes de Marinheiros do Rio Grande do Norte, foi inaugurada em agosto de 1873. Tinha como propósito, recrutar crianças desvalidas, para disciplinar seus corpos formando-os marinheiros prontos para constituir o corpo da Marinha. A partir de 1885, a instituição passou a ser chamada de Escola de Aprendizes Marinheiro, funcionando na cidade do Natal até 1942. Dialogamos com o texto produzido por Laelson Francisco (2018) que discute a formação e atuação da Companhia nos primeiros anos de seu funcionamento na cidade do Natal. Faz-se fundamental ainda o conceito de disciplina postulado por Michel Foucault (2014), bem como, o conceito de arquivo a partir de Arlete Farge, responsável por atribuir as fontes sabores. Metodologicamente, analisamos o Livro de Termos de Concursos, no qual foi registrado a punho o processo de seleção de docentes para a referida instituição. Esse livro encontra-se disponível no Arquivo da Marinha do Brasil, e foi transcrito como uma das etapas da pesquisa sobre a Companhia/Escola de Aprendizes Marinheiro do Rio Grande do Norte desenvolvida no Centro de Educação da UFRN. Para tanto, nos debruçamos sobre esse livro na intenção de entender os requisitos pedagógicos e disciplinares observados acerca dos docentes que se candidatavam a uma vaga na escola da marinha brasileira. Conclui-se que os docentes precisavam estar aptos às reivindicações pedagógicas e corporais para tornarem-se efetivos da corporação.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFCGpt_BR
dc.subject.cnpqHistória.pt_BR
dc.citation.issue3pt_BR
dc.titleConcurso para professores normalistas na escola de aprendizes marinheiros do Rio Grande do Norte na primeira metade do século XX.pt_BR
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35213-
dc.date.accessioned2024-03-25T17:59:04Z-
dc.date.available2024-03-25-
dc.date.available2024-03-25T17:59:04Z-
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
dc.subjectProfessores Normalistaspt_BR
dc.subjectEscola de Aprendizes Marinheiros - Natal - RNpt_BR
dc.subjectConcursos de professores normalistas - Marinhapt_BR
dc.subjectMarinha do Brasil - professores normalistaspt_BR
dc.subjectDisciplina - Michel Foucaultpt_BR
dc.subjectArquivo - Arlete Farge - conceitopt_BR
dc.subjectArquivo da Marinha do Brasilpt_BR
dc.subjectNormal Teacherspt_BR
dc.subjectSeaman Apprentice School - Natal - RNpt_BR
dc.subjectNormalist teacher competitions - Navypt_BR
dc.subjectBrazilian Navy - normal teacherspt_BR
dc.subjectDiscipline - Michel Foucaultpt_BR
dc.subjectArchive - Arlete Farge - conceptpt_BR
dc.subjectBrazilian Navy Archivept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.creatorSONNTAG, Shairany Arias Palombo.-
dc.creatorSOARES JÚNIOR, Azemar dos Santos.-
dc.publisherUniversidade Federal de Campina Grandept_BR
dc.languageporpt_BR
dc.title.alternativeCompetition for normal teachers at the sailor apprentice school in Rio Grande do Norte in the first half of the 20th century.pt_BR
dc.identifier.citationSONNTAG, Shairany Arias Palombo; SOARES JÚNIOR, Azemar dos Santos. Concurso para professores normalistas na escola de aprendizes marinheiros do Rio Grande do Norte na primeira metade do século XX. In: III Seminário Nacional Fontes Documentais e Pesquisa Histórica - Cultura, Poder, Sociedade e Identidade. GT 09 - História Cultural das Práticas Educativas. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 3º, 2019. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2019. p. 658-666. ISSN: 2176 4514. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35213pt_BR
Appears in Collections:Grupo de Trabalho 09: História Cultural das Práticas Educativas.

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
CONCURSO PARA PROFESSORES NORMALISTAS - III SEMINÁRIO NACIONAL FONTES HISTÓRICAS GT 9 2019.pdfConcurso para professores normalistas na escola de aprendizes marinheiros do Rio Grande do Norte na primeira metade do século XX. - III Seminário Nacional Fontes Históricas GT 9 2019333.08 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.