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http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35088
Title: | A linguagem das histórias em quadrinhos como objeto narrativo, fonte histórica e suporte pedagógico. |
Other Titles: | The language of comic books as a narrative object, historical source and pedagogical support. |
???metadata.dc.creator???: | MENDES, Ivanilson de Melo. |
Keywords: | História em quadrinhos;Narrativa de quadrinhos;Quadrinhos como fonte histórica;Comic;Comic book narrative;Comics as a historical source |
Issue Date: | 2019 |
Publisher: | Universidade Federal de Campina Grande |
Citation: | MENDES, Ivanilson de Melo. A linguagem das histórias em quadrinhos como objeto narrativo, fonte histórica e suporte pedagógico. In: III Seminário Nacional Fontes Documentais e Pesquisa Histórica - Cultura, Poder, Sociedade e Identidade. GT 03 - Linguagens Historiográficas e as Fontes Históricas. Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), 3º, 2019. Anais [...]. Campina Grande - PB, 2019. p. 118-127. ISSN: 2176 4514. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35088 |
???metadata.dc.description.resumo???: | Todo o percurso se deu na tentativa de compreensão das hq‘s como possibilidade de narrativa histórica, a partir das especificidades da linguagem como uma nova possibilidade de fonte histórica, que ainda é relegada a um segundo plano ou assim como a narrativa, uma posição de fronteira da história. |
Keywords: | História em quadrinhos Narrativa de quadrinhos Quadrinhos como fonte histórica Comic Comic book narrative Comics as a historical source |
???metadata.dc.subject.cnpq???: | História. |
URI: | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/35088 |
Appears in Collections: | Grupo de Trabalho 03: Linguagens Historiográficas e as Fontes Históricas. |
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A LINGUAGEM DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS - III SEMINÁRIO NACIONAL FONTES HISTÓRICAS GT 3 2019.pdf | A linguagem das histórias em quadrinhos como objeto narrativo, fonte histórica e suporte pedagógico. - III Seminário Nacional Fontes Históricas GT 3 2019 | 496.04 kB | Adobe PDF | View/Open |
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