Grupo de Trabalho 03: Cultura Visual e Escrita, Imagens Narrativas Cultura Impressa como Fonte de Pesquisa. Collection home page

Emerson César de Campos - UDESC

Silvia Sasaki- UDESC

Imagens transitam e são veiculadas. Ao longo das últimas décadas a produção e veiculação de imagens são fontes de pesquisa aos historiadores, pois produzem discursos, forjam hábitos e alimentam conceitos. Jornais, revistas, periódicos, histórias em quadrinhos, folhetins, fanzines, fotonovelas, litogravuras, literaturas de cordel, peças publicitárias, outdoors, cartazes e uma infinidade de impressos vêm se tornando um campo rico de reflexões. Os suportes impressos vão além de sua condição imagética, textual e mercadológica, impelindo a outras significâncias. Imagens explanam e disseminam idéias, criam textos e produzem sentidos, que podem ser capturados por pesquisadores atentos. Enquanto a imagem resume e difunde uma série de conceitos, o texto guia a leitura e entendimento da imagem, em um trabalho de amplas possibilidades para os pesquisadores. Ocultas, mas não obliteradas, as inquietações de ordens de poder, gênero, moral, conduta e outros discursos, se manifestam através delas e se colocam à investigação. Como documento, essas fontes também são evidencias de memórias, saberes e práticas de dado período de circulação, onde a produção do objeto corresponde aos anseios e necessidades de cada sociedade que, por sua vez, na recepção, fazem usos destas e ressignificam opiniões, reinterpretam discursos. Diante de fontes tão diversificadas, se instala a urgência na discussão da aplicação metodológica e significativa, dialogando, muitas vezes, com a interdisciplinaridade para um melhor resultado. E, a partir destes dimensionamentos e conexões, bem como dos processos gerativos de sentido através do imagético e do textual, surgem também novas possibilidades de pesquisa e de fontes. Assim, este Grupo de Trabalho visa reunir trabalhos, análises e investigações no campo da imagem e sua escrita, através dos suportes nos quais estas se apresentam (especialmente os impressos), na tentativa de alcance de uma compreensão crítica da cultura visual e escrita (e seus suportes), bem como seus veículos comunicadores e seus meios de disseminação da informação.