A RPPN Fazenda Almas sob a concepção dos alunos do 8° e 9° ano do ensino fundamental em escola municipal no Município de Sumé-PB.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32528

Title:	A RPPN Fazenda Almas sob a concepção dos alunos do 8° e 9° ano do ensino fundamental em escola municipal no Município de Sumé-PB.
Other Titles:	The RPPN Fazenda Almas was designed by students in the 8th and 9th years of elementary school at a municipal school in the Municipality of Sumé-PB.
???metadata.dc.creator???:	BARBOSA, Arthur Ribeiro. BRITO, Micilene Silva de. LIMA, José Roberto. DORNELAS, Carina Seixas Maia. BARBOSA, Francisca Maria. GOMES, Azenate Campos. LACERDA, Alecksandra Vieira de.
Keywords:	Unidades de conservação;Caatinga;Semiárido Paraibano;Reserva Particular do Patrimônio Natural Fazenda Almas;Fazenda Almas - São José dos Cordeiros - PB;Escola Municipal Padre Paulo Roberto de Oliveira - Sumé - PB;Conservation units;Paraíba semi-arid;Fazenda Almas Private Natural Heritage Reserve;Padre Paulo Roberto de Oliveira Municipal School - Sumé - PB
Issue Date:	2017
Publisher:	Universidade Federal de Campina Grande
Citation:	BARBOSA, Arthur Ribeiro; BRITO, Micilene Silva de; LIMA, José Roberto; DORNELAS, Carina Seixas Maia; BARBOSA, Francisca Maria; GOMES, Azenate Campos; LACERDA, Alecksandra Vieira de. A RPPN Fazenda Almas sob a concepção dos alunos do 8o e 9° ano do ensino fundamental em escola municipal no Município de Sumé-PB. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE GESTÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE, 5., 2017. Anais [...]. João Pessoa - PB, 2017. ISSN: 2318-7603. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32528
???metadata.dc.description.resumo???:	As Unidades de Conservação de uso sustentável asseguram o uso sustentável dos recursos naturais de forma racional e ainda propiciam às comunidades do entorno o desenvolvimento de atividades econômicas sustentáveis, sendo extremamente importante o trabalho de educação ambiental nesses espaços. Assim objetivou-se com este trabalho analisar a percepção dos alunos do 8° e 9° ano da E.M.E.F. Padre Paulo Roberto de Oliveira em Sumé – PB, no que diz respeito a UCs e RPPNs. A pesquisa foi realizada com alunos do 8º e 9º ano da E.M.E.F. Padre Paulo Roberto de Oliveira no Município de Sumé-PB. A avaliação foi realizada mediante a aplicação de questionário semiestruturado, o qual foi analisado através de gráficos gerados no programa Excel 2016®. Os dados mostraram que 74% dos alunos sabem a definição de unidades de conservação, alegando ser áreas de proteção ambiental que surgiram com a finalidade de proteger a nossa biodiversidade. Em relação a RPPNs observou-se que apenas 10% dos alunos conhecem esse termo. 86% dos alunos não conhecema RPPN Fazenda Almas. No que se refere a importância da Fazenda Almas para o cariri Paraibano 62% dos entrevistados não souberam informar qual a importância da mesma. Portanto, a abordagem de temas contextualizados tornam-se ferramentas fundamentais para sensibilização e conscientização dos alunos em relação a RPPN Fazenda Almas, evidenciando seus potenciais e serviços ambientais prestados.
Keywords:	Unidades de conservação Caatinga Semiárido Paraibano Reserva Particular do Patrimônio Natural Fazenda Almas Fazenda Almas - São José dos Cordeiros - PB Escola Municipal Padre Paulo Roberto de Oliveira - Sumé - PB Conservation units Paraíba semi-arid Fazenda Almas Private Natural Heritage Reserve Padre Paulo Roberto de Oliveira Municipal School - Sumé - PB
???metadata.dc.subject.cnpq???:	Educação Ambiental.
URI:	http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/32528
Appears in Collections:	Anais de Eventos Científicos - Artigos - CDSA

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
A RPPN FAZENDA ALMAS - ANAIS DE EVENTOS CDSA 2017.pdf	A RPPN Fazenda Almas sob a concepção dos alunos do 8° e 9° ano do ensino fundamental em escola municipal no Município de Sumé-PB. - Anais de Eventos CDSA 2017	105.86 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record