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DC Field | Value | Language |
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dc.description.resumo | Este livro é fruto de intensas e produtivas discussões realizadas em disciplinas voltadas para a metodologia de pesquisa - Tópicos de Pesquisa em Linguística I e II –, ministradas pela organizadora da obra no Programa de Pós-Graduação em Linguagem e Ensino, da Universidade Federal de Campina Grande. Um dos principais focos dessas discussões foi a (re)elaboração do projeto de pesquisa de mestrandos(as). Para tanto, fundamentada teórica e metodologicamente na articulação entre abordagens de ensino de escrita – Habilidades de Estudo, Socialização Acadêmica e Letramentos Acadêmicos (LEA; STREET, 1998), a sequência das aulas foi conduzida a partir de um diálogo reflexivo, não apenas sobre o que se espera do planejamento de uma pesquisa, com base em referências na área, mas também sobre as próprias escolhas feitas pelos estudantes no processo de produção dos seus projetos. A “saga” da delimitação dos elementos que constituem o projeto – objeto de investigação, problema de pesquisa, justificativas, objetivos gerais e específicos, fundamentos teóricos e metodológicos, cronograma – atrelada ao convite constante à reflexão sobre as escolhas realizadas, as intenções delineadas e os porquês de fazê-lo marcaram de tal forma os pós-graduandos que estes ficaram motivados a compartilhar com outros estudantes, de graduação e de pós, como foram suas experiências com a elaboração do seu projeto: surgimento, desafios, dúvidas, entraves, avanços, reflexões… No entanto, não se trata de simples relatos, embora aprendamos muito com as experiências compartilhadas por cada autor. Além de socializarem como surgiram seus projetos de pesquisa (em contextos bem variados), os autores exploram, ora direta, ora indiretamente, elementos essenciais de um projeto, com base em literatura especializada, a partir de uma análise crítica e reflexiva das escolhas que eles mesmos fizeram no decorrer do processo de escrita e reescrita do texto. Para tanto, alguns deles analisam versões dos seus projetos, permitindo ao leitor ter acesso a dados reais que ilustram o aprimoramento paulatino dessas versões. Outros, por sua vez, refletem mais diretamente sobre sua constituição enquanto professores-pesquisadores. São capítulos muito ricos que oferecem subsídios para quem pretende escrever um projeto dessa natureza. A obra é constituída por seis capítulos produzidos por quem estava diretamente envolvido com a produção do gênero em tela: os próprios estudantes de pós-graduação. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFCG | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Pesquisa. | pt_BR |
dc.title | Projeto de pesquisa na universidade: produção, análise e reflexão. | pt_BR |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/29610 | |
dc.date.accessioned | 2023-05-09T20:31:56Z | |
dc.date.available | 2023-05-09 | |
dc.date.available | 2023-05-09T20:31:56Z | |
dc.type | Livro | pt_BR |
dc.subject | Projeto de pesquisa na universidade | pt_BR |
dc.subject | Ensino superior - projeto de pesquisa | pt_BR |
dc.subject | Metodologia da pesquisa | pt_BR |
dc.subject | Pesquisa-ação | pt_BR |
dc.subject | Objeto de estudo | pt_BR |
dc.subject | Escrita do projeto de pesquisa | pt_BR |
dc.subject | University research project | pt_BR |
dc.subject | Higher education - research project | pt_BR |
dc.subject | Research methodology | pt_BR |
dc.subject | Action research | pt_BR |
dc.subject | Study object | pt_BR |
dc.subject | Research project writing | pt_BR |
dc.subject | Proyecto de investigacion de la universidad | pt_BR |
dc.subject | Educación superior - proyecto de investigación | pt_BR |
dc.subject | Metodología de investigación | pt_BR |
dc.subject | Investigación para la Acción | pt_BR |
dc.subject | Objeto de estudio | pt_BR |
dc.subject | Redacción de proyectos de investigación | pt_BR |
dc.subject | Projet de recherche universitaire | pt_BR |
dc.subject | Enseignement supérieur - projet de recherche | pt_BR |
dc.subject | Méthodologie de recherche | pt_BR |
dc.subject | Recherche-action | pt_BR |
dc.subject | Objet d'étude | pt_BR |
dc.subject | Rédaction de projet de recherche | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.creator | SILVA, Elizabeth Maria da. | |
dc.creator | CONSERVA, Dilma Prata. | |
dc.creator | JORGE, Ana Beatriz Miranda. | |
dc.creator | PEREIRA, Paulo Ricardo Ferreira. | |
dc.creator | TAVARES, Jeremias Lucas. | |
dc.creator | SANTOS, Thamíris Sâmia Silva. | |
dc.creator | SILVA, Francisco Gabriel Cordeiro da. | |
dc.creator | PEREIRA, Regina Celi Mendes. | |
dc.publisher | Universidade Federal de Campina Grande | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.title.alternative | Research project at the university: production, analysis and reflection. | pt_BR |
dc.identifier.citation | SILVA, Elizabeth Maria da. Projeto de pesquisa na universidade: produção, análise e reflexão. Campina Grande - PB: EDUFCG, 2022. ISBN: 978-65-86302-31-8. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/29610 | pt_BR |
Appears in Collections: | Livros e E-books - Editora da UFCG - Edufcg |
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