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DC Field | Value | Language |
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dc.description.resumo | O livro Interprofissionalidade em saúde na integração ensino-serviço-comunidade é produto das experiências realizadas ao longo de dois anos no Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-SAÚDE/Interprofissionalidade), no campus de Campina Grande-PB, entre os anos de 2019-2021, em parceria entre a Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), a Secretaria Municipal de Saúde de Campina de Campina Grande (SMS) e o Ministério da Saúde (MS). Para demarcarmos a importância da atuação no programa, realizamos a I Mostra de práticas interprofissionais do PET-Saúde interprofissionalizante, com o objetivo de compartilhar nossas experiências com toda a comunidade acadêmica, com as equipes de saúde e com as usuárias e usuários que nos acolheram e participaram das ações. Constituiu-se, assim, como um espaço para partilha de conhecimentos, aprendizagens e diálogo entre a teoria e a prática. Durante o projeto, realizamos diversas ações voltadas para o fortalecimento da integração ensino-serviço-comunidade, envolvendo a tríade ensino, pesquisa e extensão. Assim, o PET-Saúde/ Interprofissionalidade caracterizou- se como instrumento para a qualificação dos profissionais da saúde em serviço, bem como de iniciação ao trabalho e à formação dos estudantes dos cursos de graduação na área da saúde da UFCG (Medicina, Psicologia e Enfermagem), com vistas à elaboração de novos desenhos, aprimoramento e promoção do cuidado em saúde, de acordo com as necessidades do Sistema Único de Saúde (SUS). Para tanto, teve como pressuposto a educação pelo trabalho, na perspectiva de fomentar grupos de aprendizagem, e, ao mesmo tempo, induzir processos de mudanças tanto na formação em saúde quanto nos serviços, a partir da articulação do eixo ensino-serviço-comunidade- gestão. Nessa direção, a intencionalidade político-pedagógica do PET- -Saúde/Interprofissionalidade consistiu no compromisso com uma formação e atuação fundadas nas necessidades da população e nos desafios para a manutenção, concretização e afirmação do SUS. Ao mesmo tempo, na perspectiva de promover rupturas com o ensino disciplinar e propiciar experiências em que docentes, profissionais e estudantes percebam como um conhecimento depende do saber de distintas áreas, e, por conseguinte, desenvolver competências colaborativas como possibilidade de romper com a fragmentação do cuidado, na própria oferta das ações e serviços, no trabalho em equipe e na formação. Como bem disse João Cabral de Melo Neto, em seu poema “Tecendo o amanhã”: “Um galo sozinho não tece a manhã: ele precisará sempre de outros galos. De um que apanhe esse grito que ele e o lance a outro: de outro galo que apanhe o grito que um galo antes e o lance a outro; e de outros galos que com muitos outros galos se cruzam os fios de sol de seus gritos de galo para que a manhã, desde uma tela tênue, se vá tecendo, entre todos os galos. E se encorpando em tela, entre todos, se erguendo tenda, onde entrem todos, se entretendendo para todos, no toldo (a manhã) que plana livre de armação. A manhã, toldo de um tecido tão aéreo que, tecido, se eleva por si: luz balão”. Os sábios versos lembram-nos que o trabalho em saúde é um trabalho de muitas vozes e mãos, tecido io a io, com a presença de muitos outros galos. Nessa direção, a interprofissionalidade busca valorizar as trocas interpessoais entre profissionais e usuários, com um olhar integral e interdisciplinar sobre os sujeitos, de modo a garantir uma participação mais efetiva e o compartilhamento de saberes, elementos essenciais na produção da autonomia. A produção desse livro é uma forma de apresentar a vocês, leitoras e leitores, algumas experiências, reflexões e inovações criadas pelo PET-Saúde/Interprofissionalidade, como demonstração do compromisso social com a divulgação científica, formação e qualificação dos profissionais da Atenção Primária à Saúde (APS). Uma excelente leitura a todas e todos! Profa. Dra Maria Valquíria Nogueira do Nascimento | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFCG | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Saúde. | pt_BR |
dc.title | Interprofissionalidade em saúde na integração ensino-serviço-comunidade. | pt_BR |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/29576 | |
dc.date.accessioned | 2023-05-08T15:44:36Z | |
dc.date.available | 2023-05-08 | |
dc.date.available | 2023-05-08T15:44:36Z | |
dc.type | Livro | pt_BR |
dc.subject | Saúde - Educação | |
dc.subject | Atenção primária em saúde | |
dc.subject | Interprofissionalidade - saúde | |
dc.subject | Integração em saúde - ensino-serviço-comunidade | |
dc.subject | Educação Popular - interprofissionalidade | |
dc.subject | Tenda do conto | |
dc.subject | Atenção básica em saúde e mídias sociais | |
dc.subject | Agosto dourado - aleitamento materno | |
dc.subject | Aleitamento materno | |
dc.subject | Outubro rosa | |
dc.subject | Saúde da mulher | |
dc.subject | Saúde do homem | |
dc.subject | Educação permanente em saúde | |
dc.subject | Novembro azul | |
dc.subject | Redes sociais e Unidade Básica de Saúde | |
dc.subject | Grupo de saúde mental | |
dc.subject | Pandemia de Covid-19 - serviços básicos de saúde | |
dc.subject | I Mostra de Práticas Interprofissionais - PET - Saúde - UFCG | |
dc.subject | PET Saúde - UFCG | |
dc.subject | Cuidado interprofissional em saúde | |
dc.subject | Redes sociais e promoção da saúde | |
dc.subject | Feira de saúde | |
dc.subject | Instagram e educação em saúde | |
dc.subject | Acolhimento como estratégia da promoção da saúde | |
dc.subject | Estratégia de Saúde da Família | |
dc.subject | Tecnologias da Informação e Comunicação - PET Saúde - UFCG | |
dc.subject | Health education | |
dc.subject | Primary health care | |
dc.subject | Interprofessionality - health | |
dc.subject | Integration in health - teaching-service-community | |
dc.subject | Popular Education - interprofessionality | |
dc.subject | Tale tent | |
dc.subject | Primary health care and social media | |
dc.subject | Golden August - Breastfeeding | |
dc.subject | Breastfeeding | |
dc.subject | Pink October | |
dc.subject | Women's health | |
dc.subject | Men's Health | |
dc.subject | Permanent health education | |
dc.subject | Blue november | |
dc.subject | Social networks and Basic Health Unit | |
dc.subject | Mental health group | |
dc.subject | Covid-19 pandemic - basic health services | |
dc.subject | I Exhibition of Interprofessional Practices - PET - Health - UFCG | |
dc.subject | PET Health - UFCG | |
dc.subject | Interprofessional health care | |
dc.subject | Social networks and health promotion | |
dc.subject | Health fair | |
dc.subject | Instagram and health education | |
dc.subject | User embracement as a health promotion strategy | |
dc.subject | Family Health Strategy | |
dc.subject | Information and Communication Technologies - PET Saúde - UFCG | |
dc.subject | Educación para la salud | |
dc.subject | Primeros auxilios | |
dc.subject | Interprofesionalidad - salud | |
dc.subject | Integración en salud - enseñanza-servicio-comunidad | |
dc.subject | Educación Popular - interprofesionalidad | |
dc.subject | Carpa de cuento | |
dc.subject | Atención primaria de salud y redes sociales | |
dc.subject | Agosto Dorado - Lactancia Materna | |
dc.subject | Amamantamiento | |
dc.subject | Octubre Rosa | |
dc.subject | La salud de la mujer | |
dc.subject | Salud de los hombres | |
dc.subject | Educación permanente en salud | |
dc.subject | Noviembre azul | |
dc.subject | Redes sociales y Unidad Básica de Salud | |
dc.subject | Grupo de salud mental | |
dc.subject | Pandemia de covid-19 - servicios básicos de salud | |
dc.subject | I Muestra de Prácticas Interprofesionales - PET - Salud - UFCG | |
dc.subject | PET Salud - UFCG | |
dc.subject | Atención sanitaria interprofesional | |
dc.subject | Redes sociales y promoción de la salud | |
dc.subject | Feria de la salud | |
dc.subject | Instagram y la educación para la salud | |
dc.subject | La aceptación del usuario como estrategia de promoción de la salud | |
dc.subject | Estrategia de Salud de la Familia | |
dc.subject | Tecnologías de la Información y la Comunicación - PET Saúde - UFCG | |
dc.subject | Éducation à la santé | |
dc.subject | Soins de santé primaires | |
dc.subject | Interprofessionnalité - santé | |
dc.subject | Intégration en santé - enseignement-service-communauté | |
dc.subject | Education populaire - interprofessionnalité | |
dc.subject | Tente de conte | |
dc.subject | Soins de santé primaires et médias sociaux | |
dc.subject | Golden August - Allaitement | |
dc.subject | Allaitement maternel | |
dc.subject | Octobre Rose | |
dc.subject | Santé des femmes | |
dc.subject | La santé des hommes | |
dc.subject | Éducation permanente à la santé | |
dc.subject | Novembre bleu | |
dc.subject | Réseaux sociaux et Unité de Santé de Base | |
dc.subject | Groupe de santé mentale | |
dc.subject | Pandémie de Covid-19 - services de santé de base | |
dc.subject | I Salon des Pratiques Interprofessionnelles - TEP - Santé - UFCG | |
dc.subject | Santé PET - UFCG | |
dc.subject | Soins de santé interprofessionnels | |
dc.subject | Réseaux sociaux et promotion de la santé | |
dc.subject | Salon de la santé | |
dc.subject | Instagram et éducation à la santé | |
dc.subject | L'adhésion des utilisateurs comme stratégie de promotion de la santé | |
dc.subject | Stratégie de santé familiale | |
dc.subject | Technologies de l'information et de la communication - PET Saúde - UFCG | |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.creator | DANTAS, Vera Lúcia de Azevedo. | |
dc.creator | PEREIRA, Lucas Cardoso. | |
dc.creator | SILVA, Maísa Almeida. | |
dc.creator | SANTANA, Iris Gabriely Lira de. | |
dc.creator | ALBUQUERQUE, Andressa Pereira. | |
dc.creator | ARAÚJO, Kleane Maria da Fonseca Azevedo. | |
dc.creator | OLIVEIRA, Suenny Fonsêca de. | |
dc.creator | BARBOSA, Aiza Vanessa de Arruda. | |
dc.creator | ALBUQUERQUE, Romero Carneiro de. | |
dc.creator | PEREIRA, Johatan Willian Melo. | |
dc.creator | FERNANDES, Thais Nascimento. | |
dc.creator | SILVA, Fabíola Pâmella Batista da. | |
dc.creator | FERREIRA, Lauana Cristina Chaves. | |
dc.creator | GUABIRABA, Lia Araújo. | |
dc.creator | PEIXOTO, Juliane Berenguer de Souza. | |
dc.creator | QUEIROZ, Camila Gonçalves de. | |
dc.creator | LINS, Maria Eduarda Amorim Isidro. | |
dc.creator | MACEDO, Maria Micaella Arruda de. | |
dc.creator | MONTEIRO, Jardel Marcelle dos Santos. | |
dc.creator | CAVALCANTE, Gigliola Sobral. | |
dc.creator | FELIX, Lidiany Galdino. | |
dc.creator | BRANDÃO, Gisetti Corina Gomes. | |
dc.creator | CHAVES, Kadígina Alves de Oliveira. | |
dc.creator | ARAÚJO, Joselma Ferreira Gaião Medeiros de. | |
dc.creator | ARAÚJO, Geldane da Silva. | |
dc.creator | SOUSA, Allan Flávio Nascimento de. | |
dc.creator | CARVALHO, Lara Maria Alves de. | |
dc.creator | FELIX, Micheline Rodrigues. | |
dc.creator | COSTA, Osvaldo Irineu Lopes de Araújo. | |
dc.creator | LIMA, Brenda Rayssa da Silva. | |
dc.creator | CARVALHO, Ana Letícia Alves de. | |
dc.creator | CARNEIRO, Maria Helena. | |
dc.creator | QUEIROGA, Rodrigo Pinheiro Fernandes de. | |
dc.creator | MORAES, Maristela de Melo. | |
dc.creator | GUEDES, Idrys Henrique Leite. | |
dc.creator | COSTA, Alice Emília Fernandes. | |
dc.creator | RODRIGUES, Cláudia de Lima. | |
dc.creator | TITO, Maria Giovana Alves. | |
dc.creator | BARBOSA, Ana Lívia de Souza. | |
dc.creator | MELO, Lucas Queiroga. | |
dc.creator | FRANÇA, Alison Fernandes Brito de. | |
dc.creator | RAMOS, Samara Maria. | |
dc.creator | LYRA, Eliada Alves de. | |
dc.creator | SILVA, Anderson Noberto da. | |
dc.creator | SOUSA, Priscylla Emylly Lacerda de. | |
dc.creator | SILVA, Renata Rodrigues de Lima. | |
dc.creator | SOUZA, Leandra Taline Pereira de. | |
dc.creator | OLIVEIRA, Luzibênia Leal de. | |
dc.creator | JORDÃO, Ana Janaina Jeanine Martins de Lemos. | |
dc.creator | SALES, Rodrigo Antonio da Silva. | |
dc.creator | GONÇALVES, Gabriel de Oliveira. | |
dc.creator | BIZERRA, Evanêz de Almeida Silva. | |
dc.creator | ALMEIDA, Cristiane Falcão de. | |
dc.creator | VASCONSELOS, Maria de Magdala Almeida. | |
dc.creator | CAVALCANTI, Ana Letícia Holanda. | |
dc.creator | ARAÚJO, Samara Ramos de. | |
dc.creator | MASCENA, Daniel Martins da Gama Leite. | |
dc.creator | LUCAS, Renally Cristine Cardoso. | |
dc.creator | NASCIMENTO, Maria Valquíria Nogueira do. | |
dc.publisher | Universidade Federal de Campina Grande | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.title.alternative | Interprofessionality in health in teaching-service-community integration. | pt_BR |
dc.identifier.citation | NASCIMENTO, Maria Valquíria Nogueira do; ARAÚJO, Kleane Maria da Fonseca Azevedo; JORDÃO, Ana Janaína Jeanine Martins de; BRANDÃO, Giseti Corina Gomes; OLIVEIRA, Luzibênia Leal de; FELIX, Lidiane Galdino; MORAES, Maristela de Melo; QUEIROGA, Rodrigo Pinheiro Fernandes; OLIVEIRA, Suenny Fonsêca de (Organizadores). Interprofissionalidade em saúde na integração ensino-serviço-comunidade. Campina Grande - PB: EDUFCG, 2022. ISBN: 978-65-86302-79-0. Disponível em: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/29576 | pt_BR |
Appears in Collections: | Livros e E-books - Editora da UFCG - Edufcg |
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